人教新课标版二年级语文上册《红领巾真好》.ppt

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1、“红领巾”真好人教新课标二年级语文上册清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。清晨,林中谁来得最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、圈出文中生字与词语，同位认读。3、想一想：课文主要讲了谁和谁的什么事？自学要求：叽喳蓬跃棱巢崭牌jīzhāpéngyuèlēngcháozhǎnpái自学检测叽喳蓬跃

2、棱巢崭牌叽叽喳喳蓬松活跃扑棱棱鸟巢崭新木牌羽领捉跃理蹦灵晨yǔlǐngzhuōyuèlǐbènglíngchén羽领捉跃理蹦灵晨清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。清晨,林中谁来得最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”保护红领巾小鸟清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最活跃？清晨，林中谁来得最早？再读课文，用从文中画出以下问题的答案。

3、引领学习：清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。叽叽喳喳我会说蹦蹦跳跳我会说小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。我会说扑棱棱飞来飞去杜鹃鸟的捉虫本领很高，一个小时就能吃掉100多条松毛虫。山雀一天能捕食400多条害虫。灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫。清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”1.“红领巾”指谁？2

4、.为什么说“红领巾”真好？指少先队员。因为少先队员一大早就到树林中，安放鸟巢，让小鸟有一个安全、舒适的生活环境；并且广泛宣传“爱护小树，保护小鸟”，让小鸟无忧无虑、自由自在地生活。请------------------------------！1.2.3.保护动物，人人有责！这篇课文，告诉我们____?羽领捉跃理蹦灵晨请你跟我一起写！1、括号中可以填什么呢？机灵的（）翠绿的（）蓬松的（）快乐的（）2、探究学习：动动脑，想一想，你能不能仿照课文第一、二小节的样式写一节小诗？小练习：清晨，动物园里谁最漂亮？是无暇的白孔雀

5、。展开尾巴，昂首挺胸，一会儿散步，一会儿到水边欣赏自己美丽的倒影。