2017考研英语冲刺：最后两月复习重点.doc

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1、2017考研英语冲刺：最后两月复习重点十月现已过半，2017年备战考研的同学们也真正进入了考试时间倒计时。在这段时间里，硕考网考研小编主张同学们依照以下三个方面抓住词汇、写作、阅览三大块。下面将做详细剖析，期望能够助我们一臂之力。　　一、词汇，借助阅览题和翻译题处理生词、难词　　进入冲刺温习时期，还要不要记单词？答案是必定的。但单词仅仅根底，不能让它喧宾夺主。在学习中，咱们常常能够把要把握的知识点分为三个层次：精确、精确和模糊，对于巨大的考研单词群，咱们彻底能够把它们划分为这三个层次来操作，所以这时分记单词应该进入缩短

2、阵线、要点防护的时期，也即是说回忆要有选择性。　　咱们能够把单词书抛到一边，挑一本简练精粹的真题生词书(最佳附有单词在真题中呈现频率的统计数据)，阅览其间从阅览题和翻译题中分出的生词、难词--这是冲刺时期的单词回忆规模。到了时间严重的最终时刻，假如这个规模仍嫌过大，就挑其间呈现频率高的单词来记，假如时间不允许，就在中心单词群里记感兴趣的生词，因为带有豪情因素回忆的东西更牢固。　　二、写作，总结契合自个写作水平的构造　　写作也是冲刺温习的重中之重。在考场上有监考老师发现，许多考生到最终交卷时作文题仍是空白的，本来并不是他

3、们没有时间写，而是有畏难情绪，静不下心来整理思路。准备作文首先要熟记一些构造范文，然后要操练见机行事、灵活运用的才干。记构造是必要的，但选择构造时要避开那些现已用滥了的"通用汽车"，即使它们马力十足。2014考研英语纲要中对写作评分标准描绘有所变化。以英语(一)第四档，也即是小作文7-8分，大作文13-16分，合70?5?平的这一档，"老"纲要的层次"根本"明晰变成了新纲要的层次"对比"明晰。第三档，也即是写作A节5-6分，写作B节9-12分，本来的内容"对比"连接改为了内容"根本"连接。此外，四、五档作文也提到了"词

4、汇适当有限"归于低分作文。这也就明确的通知英语二的考生，在考研的写作有些，作文的层次和分差将会摆开差距，这对于惯用所谓的"全能模版"的同学更是"落井下石"。　　考生能够从温习时期遇到的各种英语短文中选择几篇出来(也能够给几篇有不一样亮点的文章做外科手术，嫁接出一些契合考试需求的漂亮构造来)。最省事的方法即是从真题中找，比方，完型填空题即是命题专家为这个考试专门规划的"命题作文"，无论是构造仍是言语都完美地契合考研需求；阅览题中也有一些略微简略的、漂亮风趣的文章，也能够把它们改形成契合自个的写作水平的构造。　　这样做的优

5、点有许多，首先淘出来的文章是自个感兴趣的；其次，选择文章和制造构造的进程，即是耳濡目染地回忆的进程，构造制造好以后，你对文章的构造和思路就现已了然于胸，再细细咀嚼其间经典的遣词造句，回忆的使命就功德圆满了。你要事先尝试着运用范文构造写不一样的标题，写随手了，才干学会逢山开路、遇水架桥的身手，到考场上遇到出人意料的作文题就不会慌了手脚。　　三、阅览，阅览题重在温习错题，揣摩思路　　阅览题是冲刺时期"油水"起码的题型。但是鉴于它的"老迈"地位，咱们也不能彻底弃之不顾。温习错题、揣摩思路是这个时期的首要作业。全部温习的战争结

6、束以后，就要从题海里脱身而出，建瓴高屋地进行"善后总结"，对真题里做错的标题进行仔细揣摩和剖析，所揣摩的思路是命题组的命题思路和自个的答题思路。（硕考网---最威望最有价值的考研门户站）历年命题组的命题思路是一脉相承的，对于一篇文章，考察啥内容、从哪些地方命题、用啥方法考、设置啥样的搅扰项，根本上都有了老练定型的命题模式，假如能够体悟到命题人的"良苦用心"，答案也就天然而然地出来了。为啥要揣摩自个的过错思路？因为许多人都简单一错再错，踏进同一条过错的河流！只需理清了自个的思路，晓得犯错的拐点在哪里，明白准确的思路，才算

7、真正把握了那道题的命运，以后呈现同类标题，才不会再次失手。　　而在英语考研题中，翻译与完形填空并排难题第一，考生很难在短时间内明显提高水平，且因为分值太少，对英语考试的整体成果的提高影响不大，鉴于此，冲刺时期对这两块"牛皮糖"只需一个方法--熟读历年真题，尤其是翻译，其考点在历年考试中屡次重现，只需背下历年翻译真题，就能"多快好省"地找到考研翻译和做完形填空的感受。　　细节：依照考试书写需求强化练字　　很少有人会想到为了考试还需要专门练字这件事，事实上，这个不经意的细节很可能会让你赢得考试或许输掉考试，切不可轻视之。书

8、写流通有利于顺畅答题，取得阅卷老师的喜爱。　　而且，2017年的纲要里都删除了对于答题卡1和2的言语，由本来的试卷册和答题卡1、2变成了试卷册和1张答题卡。考生能够感受一下新版的答题卡，我们到了考场上，将面对的即是这样一个A3大卡，一切标题，选择，翻译，写作，都在上面进行。提示考生要注意一切的必填信息不能遗失，不要贴错。言而总之，