崔春红研修计划.doc

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1、崔春红研修计划为了能在这次信息技术应用能力的培训中提升自己的信息技术能力，并能够把所学知识运用到教育教学中，特制订研修计划如下：一、研修目标，（1）通过诊断测评，能够了解自己的信息化水平，并能从自身工作环境与需求出发，选择恰当的信息技术工具。（2）通过任务驱动式自主选学，能够将信息技术与课堂教学的各个环节得以融合，提升自己的课堂教学效能。（3）通过选择性研修，使自己能够运用信息技术开展教学创新，聚焦学生，促进学生学习方式的转变。二、研修措施1、认真学习本次培训的课程，不只学习必学的内容，有时间也要学习选学的内

2、容。2、在学习过程中做到边学习，边记录，边实践。每天听课后做到及时反思，认真完成研修活动，积极上传研感悟。3、通过网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。4、在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。1