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时间:2020-03-16
《2020年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》能力检测试题A卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2020年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》能力检测试题A卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、关于现代教育技术在课堂教学中的作用,下列说法正确的是()。A.对课堂教学不可或缺B.可完全取代传统教学手段C.对课堂教学起辅助作用D.必然能提高课堂教学效率2、泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出了课程开发的“目标模式”,
2、这一模式的主要局限在于()。A程序不清晰B过分强调预设性目标C缺乏逻辑性、系统性D不重视课程评价环节3、班级管理目标中,贯穿班级管理始终的中心和主题是( )。A.目标项目B.目标值C.目标方针D.目标设想4、维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是()。A.文化层面B.系统层面C.技术层面D.规范层面5、认知一结构学习论在教学中主张( )。A.探究法B.班级授课制C.发现法D.讨论法6、在心理辅导中,小学生有时会把辅导老师当成自己的父母,以获得情感的满足。这种心理现象属于()。A.共情第9页共9页B.移情C.同情D.激情7、欣欣解
3、决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个ZAN。这种情感属于()。A.美感B.道德感C.理智感D.责任感8、江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于()。A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注自我阶段9、从实现学校培养目标来看,必修课和选修课之间具有()。A.层次性B.等量性C.等价性D.主次性10、成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是( )的理论。A.罗杰斯B.班杜拉C.奥苏伯尔D.阿特金森11、我国制度化学校教育体系
4、包括:()。1、幼儿教育2、初等教育3、中等教育4、成人教育5、高等教育A.1、2、3、4B.1、2、3、5C.1、2、4、5D.2、3、5、412、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()。A.年龄影响力B.性别影响力C.个性影响力D.学术影响力13、皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该()。A.鼓励合作学习B.给予积极期望C.提出纪律要求D.引导发现学习14、人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又注重()。第9页共9页A学生自主B教师主导C教学相长D因材施教15、在教育理论中,教育与教学的关系是()。
5、A.结果与过程的关系 B.整体与部分的关系 C.目标与手段的关系 D.内容与方法的关系16、个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性17、根据《基础教育课程改革纲要》我国初中阶段课程设置主要是()。A、分科课程B、分科课程和综合课程结合C、综合课程D、活动课程和综合课程结合18、班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在一定的局限性,主要表现为不利于()。A、系统的知识传授B、因材施教C、发挥教师主导作用D、教学管理19、下列不属于我国普通教育学校教学任务的是
6、()。A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B.发展学生的智力、体力和创造才能C.培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础D.学生在课外独立自主进行学习的能力的提高20、在小学教育阶段,教师应当特别重视保护学生的好奇心,激发学生的学习兴趣,促使其产生()。A、成就动机B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、如何激发和培养小学生的学习兴趣?第9页共9页2、教师课外辅导应注意的问题是什么?3、简述中小学综合实践活动课程的内容。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、四(2)班小明最近
7、在校表现不好,学习成绩直线下滑,为了解小明在家中的情况,班主任顾老师到小明家家访。在同小明父亲交流情况时,顾老师引用了一句古语:“养不教父之过。”小明的父亲听后很不高兴地说:“顾老师,您这话欠妥,孩子是我生养的,我不送他到学校接受教育,剥夺他受教育的权利,那是我的过错,现在,我把孩子送到学校接受教育,你们教不好,这应是老师的过错,怎么能说是我们做家长的过错呢?”结果,双方未能在教育小明的问题上达成共识。问题:结合材料,谈谈你对教师与家长冲突的看法。试述教师家访的注意事项。2、以下
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