初二上册数学错题.doc

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1、目:如图,在△ABC中,∠BAC=120∘,点D是BC上一点,BD的垂直平分线交AB于点E,将△ACD沿AD折叠,点C恰好与点E重合,则∠B等于()A. 18∘B. 20∘C. 25∘D. 28∘题目:已知Rt△ABC中,∠ACB=90∘,CD⊥AB于D,∠BAC的平分线分别交BC、CD于E.F.试说明△CEF是等腰三角形。题目:已知如图等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120∘,AD⊥BC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,(1)证明:∠APO+∠DCO=30∘;(2)判断△OPC的形状,并说明理由。题目:如图,在△ABC中,CE⊥BA的延长线于E,B

2、F⊥CA的延长线于F,M为BC的中点,分别连接ME、MF、EF.(1)若EF=3,BC=8,求△EFM的周长;(2)若∠ABC=28∘,∠ACB=48∘,求△EFM的三个内角的度数。题目:如图,在△ABC中,∠A=60∘,点D是BC边的中点,DE⊥BC,∠ABC的角平分线BF交DE于△ABC内一点P,连接PC.(1)若∠ACP=24∘,求∠ABP的度数;(2)若∠ACP=m∘,∠ABP=n∘,请直接写出m,n满足的关系式:___.题目:(1)如图,在△ABC中,∠BAC=90∘,AB=AC,点D在BC上,且BD=BA,点E在BC的延长线上,且CE=CA,求∠DAE的度数;(2)如果把第

3、(1)题中“AB=AC”条件删去,其余条件不变,那么∠DAE的度数改变吗?试证明;(3)如果把(1)题中“∠BAC=90∘”的条件改为“∠BAC>90∘”,其余条件不变,试探究∠DAE与∠BAC的数量关系式,试证明。题目:如图,在△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE.(1)若∠C=40∘,求∠BAD的度数;(2)若AC=5,DC=4,求△ABC的周长。题目:在△ABC中,AB=AC,点D在直线BC上(不与点B,C重合).(1)线段AD绕点A按逆时针方向旋转,且起始位置AD和终止位置AE所成的∠DAE=∠BAC,连接DE、CE,探索∠BCE与

4、∠BAC的数量关系,并加以证明;(2)若线段AD绕点A按顺时针反向旋转,且起始位置AD和终止位置AE所成的角∠DAE=∠BAC,连接DE、BE,探索∠EBC与∠BAC的数量关系,并且加以证明。考点:[旋转的性质]题目:已知等腰三角形的顶角为40∘,则它一腰上的高与底边的夹角为______.考点:等腰三角形的性质题目:如图,在锐角三角形ABC中,AB=4,△ABC的面积为10,BD平分∠ABC,若M、N分别是BD、BC上的动点,则CM+MN的最小值为___.考点:轴对称-最短路线问题题目:已知:如图,AB=CD,线段AC的垂直平分线与线段BD的垂直平分线相交于点E.求证:∠ABE=∠CD

5、E.考点:线段垂直平分线的性质题目:如图,在△ABC中,∠A=60∘,BE⊥AC,垂足为E,CF⊥AB,垂足为F,点D是BC的中点,BE,CF交于点M.(1)如果AB=AC,求证:△DEF是等边三角形;(2)如果AB≠AC,试猜想△DEF是不是等边三角形?如果△DEF是等边三角形,请加以证明;如果△DEF不是等边三角形,请说明理由;(3)如果CM=4,FM=5,求BE的长度。考点:[等边三角形的判定,勾股定理]题目:如图,△ABC中,∠C=60∘,以AB为边作等边△ABD,过D作DE⊥CB延长线于E,若BE=2,BC=10,则AC=___.考点:等边三角形的性质题目:如图,已知∠MAN

6、=120∘,AC平分∠MAN.B、D分别在射线AN、AM上。(1)在图(1)中,当∠ABC=∠ADC=90∘时,求证:AD+AB=AC.(2)若把(1)中的条件“∠ABC=∠ADC=90∘”改为∠ABC+∠ADC=180∘,其他条件不变,如图(2)所示。则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由。考点:[全等三角形的判定与性质,含30度角的直角三角形]题目:如图,△ABC中,∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D.(1)请你利用尺规作图作出点D;(2)过点D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若AB=6,AC=3,则BE=___.题目:已知:如图,锐角三

7、角形ABC的两条高BE、CD相交于点O,且OB=OC,(1)求证:△ABC是等腰三角形;(2)判断点O是否在∠BAC的角平分线上,并说明理由。题目:如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC于点G,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.(1)证明:BE=CF;(2)如果AB=16,AC=10,求AE的长。题目:(1)如图1,OP是∠MON的平分线,请你在图1中画出一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形。(2)如图2,在△ABC中,∠A

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