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时间:2020-03-15
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1、2020疫情老师直播上课在线教学心得总结5篇 2020疫情老师直播上课在线教学心得总结55篇02020老师线上教学工作总结心得【篇11】 一、今日做法 1、提前一天晚上在群里发第二天数学课的学习安排这个通知,要求家长和孩子共同确定通知,一小时后在群里反馈确认情况,确保人人清楚第二天数学学习时间和安排。 2、上课前5分钟发开课提醒和要求。 3、提前3分钟开直播告知学生课上流程前10分钟发探究单让学生自主探究,并让学生完成后拍照发群里,教师根据上交情况进行反馈。 中间10分钟对于易错点和难点组织学生观看视频。 视频中酌情进行停
2、顿和提醒,最后十分钟教师小结并当堂练习。 4、下午在线辅导由于连线学生较多,所以超出了30分钟。 4、继续班级群内开始发语音,让孩子们说说当天“数学所得”要求说得更详细和具体。 二、问题 1、课堂时间把控不好。 2、学生对于错题视而不见。 三、改进措施 1、时间压缩后就更要求咱们课堂上要提前设计好流程,精讲少讲。 我组讨论后决定前一天就把探究单发下去,这样孩子们有充分的时间预习。 2、今日钉钉又新增一个圈划功能和一个“打回订正”的功能,利用此功能督促学生做好纠错工作。 四、做得好的 1、组内教师针对出现的新问题能够
3、积极讨论,商量对策。 2、课准备的充分。 主备人提前一天在钉钉群里发送第二天要讲内容的相关材料以及安排流程,并组织组内讨论。 3、组内教师愿意积极尝试各种调动孩子学习积极性的方法和措施。 02020老师线上教学工作总结心得【篇22】根据中心校和学校的安排,已经进行了一周的直播。 在这一周的工作中我收获非常大。 虽然疫情形势严峻,但阻止不了教学工作!这是我第一次按触网直播教学,是比较陌生的。 但是在困难面前,要面对困难,不能低头,不能耽误学生一节课。 二月九日上午九点我从家步行走到学校,亲自聆听任丙辉老师给我讲解网络直播流
4、程步聚,在丙辉老师的指导下从陌生到熟练又演示操作几次,使我终于学会了网络直播教学。 二月十号下午三点是我开始直播的时间,从开始到结束用了三十分钟教学,使我看到家长和学生在网络回复以及点赞鼓励评语,使我从心里说一句话,学生听懂了,会了,老师的脸上才有笑容。 我认为在这个世界上没有做不成的事!人生就是只有不愿做的事,人生就是要不断面对问题解决问题,然后才能使自己成长的更快,才能适应于时代发展,才能更好的为教学服务。 只有不负韶华只争朝夕,才能顺应时代的步伐!02020老师线上教学工作总结心得【篇33】 一、今日做法 1、提前一天晚
5、上在群里发第二天数学课的学习安排这个通知,要求家长和孩子共同确定通知,一小时后在群里反馈确认情况,确保人人清楚第二天数学学习时间和安排。 2、上课前5分钟发开课提醒和要求。 3、课上流程前10分钟发探究单让学生自主探究中间10分钟学生观看视频最后十分钟教师小结并当堂练习 4、继续班级群内开始发语音,让孩子们说说当天“数学所得”要求说得更详细和具体。 二、问题 1、班级里现在有部分学生出现迟到早退现象,还有缺课现象。 2、学生对于错题视而不见。 三、改进措施 1、每日反馈上课听讲的情况并单独视频部分学生问不能按时听讲的情况
6、。 2、每日反馈作业完成情况。 作业分层抽查,批改中有错误的作业单独发信息,要求时间内纠错并再次提交。 四、做得好的 1、组内教师能够做到“和而不同” 2、课准备的充分。 主备人提前一天在钉钉群里发送第二天要讲内容的相关材料以及安排流程,并组织组内讨论。 3、组内教师愿意积极尝试各种调动孩子学习积极性的方法和措施。 02020老师线上教学工作总结心得【篇44】2020年春节,突如其来的新冠肺炎给节日披上了灰色的外衣,也给每个人心上罩上了一片阴影。 面对疫情,全国上下一心打响了一场没有硝烟的战斗。 根据县教育局通知,我
7、校也积极开展了线上教学活动,对此,我感触颇多。 一、星火燎原,推动教育信息化。 特殊时期,教师变主播,学生变爱粉。 这是一次应急教学,一次新的尝试,更是一次推动。 网络教育是实现信息化必不可少的手段,也是提高教学质量的有效途径。 平时,我们习惯了传统教学,总是不想尝试、改变;此时,直播教学促进了学校及师生迈向信息化、多元化的进程。 二、集思广益,发挥网络优势。 我校教师主要依托“钉钉”网络教育平台向学生开展同步教学或辅导,同时预留相应的练习作业,学生通过班级“钉钉”上传由教师在线查阅。 也就是说按照“教学—指导—答疑—作
8、业—检测”的流程进行工作。 面对如此功能齐全的教学平台,我感到非常的兴奋、激动,但怎样才能利用好这个平台成了急需解决的一个问题。 我主动进行尝试,不懂的地方积极向技术指导员请教或在网上查找解决,努力发挥
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