九年级化学质量守恒定律2.ppt

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1、第1课时质量守恒定律第五单元化学方程式用符号表达式表示下列反应1.铁在氧气中燃烧2.在空气中燃烧红磷3、碳在空气中燃烧Fe+O2→Fe3O4点燃P+O2→P2O5点燃C+O2→CO2点燃温故知新实验白磷燃烧铁和硫酸铜反应实验现象反应前后质量的变化情况(变大、变小、不变)放热,产生大量白烟,气球鼓起不变铁钉上覆盖一层红色物质,溶液逐渐变成浅绿色不变从上面的两组实验中,同学们你们能得出什么样的结论呢?参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。想一想???○○质量守恒定律:思考?质量守恒定律是否对任

2、何化学反应都适用呢?实验蜡烛燃烧镁条燃烧反应前后质量的变化情况(变大、变小、不变)分析变小变小蜡烛在燃烧过程中,生成了二氧化碳和水,扩散到空气中去了镁条在燃烧过程中产生了大量的白烟,部分氧化镁随白烟扩散到空气中去了讨论上面两个实验的结果与你实验前的预测相同吗?为什么会出现这样的实验结果?小结:只要是化学反应,必定符合质量守恒定律。大家欣赏并思考思考一下在化学反应前后物质的质量总和为什么会守恒呢?1、原子是化学变化中的最小微粒归纳结论元素的种类没变3、所以化学反应前后物质的质量总和守恒种类数目质量2、在化学反应前后,

3、原子的不变课堂练习:1、32g硫和32g氧气恰好完全反应,生成二氧化硫的质量为克,现有32g的硫在64g的氧气中燃烧,完全反应后生成二氧化硫的质量为克2、12g的碳在空气中完全燃烧后,生成的二氧化碳的质量一定12g.3、12g的碳在氧气中完全燃烧后,生成二氧化碳的质量为44g,则参加反应的氧气的质量为克。64>3264本课小结:理解并掌握质量守恒定律及守恒的原因

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