课题1质量守恒定律2.ppt

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1、第五单元化学方程式课题1质量守恒定律(第二课时）学习目标了解化学方程式的含义通过化学方程式和质量守恒定律，了解化学反应中的质量关系。1、请回答质量守恒定律的内容。课堂复习参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。参加反应的各物质的质量总和生成的各物质的质量总和化学反应前后一定不变的是化学反应前后一定改变的是微观①原子的种类②原子的数目③原子的质量①分子的种类宏观④元素的种类⑤反应物和生成物总质量②物质的种类2、质量守恒定律的实质：有没有一种，既能表示反应物、生成物和条件，又能反映质量守恒定律的式子1、化学方程式的定义

2、：用化学式来表示化学反应的式子。1）表明了反应物、生成物和反应条件。C+O2CO2点燃1、以为例，分析化学方程式表示了哪些意义？C+O2CO2点燃2、化学方程式的意义：1：1：12）表示各反应物和生成物的原子、分子个数比。C+O2CO2点燃12：32：443）通过相对分子质量（或相对原子质量）表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比。C+O2CO2点燃1216X212+16x21）宏观读法：碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳。和条件生成C+O2CO2点燃1、以为例，试试如何读化学方程式？C+O2CO2点燃3、化学方程式的读法：1：

3、1：12）微观读法：1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。C+O2CO2点燃12：32：44（3）量的读法：每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳。C+O2CO2点燃1216X212+16x2注意化学方程式中的“=”左右两边所表示的是物质的转化关系，故左右两边不能像数学方程式那样倒写或移项。1、从物质种类，质量和反应条件等方面考虑，下列反应的化学方程式能提供给你哪些信息？（1）粗铜丝表面的氧化铜与氢气在加热条件下反应。课堂练习8026418①反应物是生成物是，反应条件；②反应中CuO、H2、Cu、H2

4、O的个数比是；③每________份质量的CuO跟________份质量的H2完全反应，生成________份质量的Cu和________份质量的H2O。CuO、H2Cu、H2O加热1：1：1：180264182、关于化学方程式：2H2+O22H2O，下列说法正确的是（）A．氢气加氧气等于水B．氢气和氧气混合产生了水C．在点燃的条件下，两个氢分子和两个氧原子反应生成两个水分子D．在点燃的条件下，每4份质量的氢气跟32份质量的氧气反应，生成36份质量的水D用化学式来表示化学反应的式子化学方程式的意义:①表示反应物、生成物②表示反应条件④表示

5、反应物和生成物间的质量比③表示参加反应和生成的各粒子的相对数量化学方程式质的意义量的意义3、课堂小结：