四川省某重点中学2015届高三英语上学期第三次月考试题.doc

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1、四川省某重点中学2015届高三英语上学期第三次月考试题总分150分,考试时间120分钟。第一部分:英语知识运用(共两节,满分40分) 第一节单项填空(共10小题;每小题1分,满分10分)从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。1.“Longtimenosee!”is________sortofinformal,butitispartof______languagethatAmericansusedaily.A.the;aB.a;theC.;theD.a;a2._______th

2、eirhatsintotheair,thefansofthewinningteamletoutloudshoutsofvictory.A.TothrowB.ThrowingC.ThrownD.Beingthrown3.Theprettygiftisfrommyboyfriend,ifyou________know.A.mustB.canC.shallD.should4----Haveyouhandedinyourschoolworkyet?-----Yes,Ihave.Iguessit_____

3、_now.A.hasgradedB.isgradedC.isbeinggradedD.isgrading5.HedidverywellintheEnglishspeechcontest,________wasmorethanwecouldexpect.A.whatB.whichC.thatD.it6.Agiftmadebyone’sownhandsisbetterthan______boughtinashop.A.itB.thatC.oneD.theone7.______IalwaysfeltI

4、wouldpasstheexam,IneverthoughtIwouldgetanA.A.WhenB.AsC.WhileD.Since8.Astorygoes_______ElizabethIlikednothingmorethanbeingsurroundedbycleverandqualifiednoblemenatcourt.A.whenB.whereC.whatD.that9.-----Wouldyoulikesomemorecake?------_________.A.Nothanky

5、ouB.YouarewelcomeC.That’sallrightD.It’suptoyou10.Then_____wehadbeenlookingforwardto.Howdelightedwefelt!A.thehourcameB.camethehourC.didthehourcomeD.thehourdidcome第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并从答题卡上将该选项涂黑。Li

6、kemostpeople,Iwasbroughtuptolookuponlifeasaprocessofgetting.ItwasnotuntilinmylatethirtiesthatImadethisimportant11:giving-awaymakeslifesomuchmoreexciting.Youneedn’tworryifyou12money.ThisishowI13withgiving-away.Ifanideaforimprovingthewindowdisplay-11-o

7、faneighborhoodstore14inmymind,Istepinandmakethe15tothestorekeeper.Ifanaccidenttakesplace,the16ofwhichIthinkthelocalpolicecoulduse,I17himupandtellhimaboutit,thoughIamnotin18here.Ifoundaruleaboutthisworldistogive19gettingsomethingback,thoughthe20oftenc

8、omesinanunexpectedform.OneSundaymorningthelocalpostofficedeliveredanimportantspeciallettertomyhome,thoughitwas21tomeatmyoffice.Iwrotethepostmasteranoteof22.MorethanayearlaterIneededapost-officeboxforanewbusinessIwas23.Iwastoldatthewindowthattherewere

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