浅析如何提高培养学生的创新能力.doc

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1、浅析如何提高培养学生的创新能力优化谍堂教学,培养学生的创新能力。通过开展课外活动,培养学生的创新精神。教师是整个教学活动中学生创新活动的引导者和组织者,从创设良好的学习情景,培养学生的创新意识和学习精神,培养学生的创新思维,创造宽松而和谐的学习环境,让学生大胆地参与不同形式的学习、实验等创新性的活动。在学习中逐步形成学生学习中的创新意识、创新精神和创新能力。优化课堂教学进行创新活动,培养学牛的创新能力,也是新课程方案中的教学要求。即在课堂教学中,创设良好的学习氛围和环境,启发和引导学生去讨论、探究,使他们在讨论过程

2、中,通过想象、推理、判断及分析,得出规律和新的学习方法,以达到理想的课堂效果。下面我从以下几方面来论述。一、优化课堂教学,培养学生的学习兴趣和创新能力课堂教学是培养学生学习兴趣的主要途经,学生对所学知识只有产生了强烈的求知欲望,才能激发他们创新学习的潜在能力,才可能产生创新的欲望。在教学中,教师可以通过实验操作来刺激学生的视觉吸引他们的注意力,激发他们学习知识的好奇心和探索知识的兴趣,以及学习科学知识的动机,让这种动机变成学生学习的主要因素,使他们在今后的学习活动中养成主动学习、自主学习、探究学习的好习惯。在课堂中

3、间,老师如果有意创设一些探究问题,来激发学习动脑筋,发挥想象能力,再结合科学知识,理论联系实际,结合现实生活中问题,如工农业生产、环境保护、日常生活用品等都可能引起学生的注意。二、在课堂教学中激励学牛,培养学生的创造性思维培养创新能力的关键是培养创造性思维。学生创造性思维能力的培养,就是要让学生敢于提出问题、阐述自己的观点,不盲从于教师、不盲从于书本、不迷信于权威的思维品质。创新教学的谍堂中教师应努力创设一种“以人为本,以学生为中心”的课堂环境,营造一种尊重学生的观点、问题,鼓励学生提问、概括、假设和陈述的课堂氛围

4、,高度鼓励和评价学生的积极参与。一句话就是要营造一种有利于开展创新教学的课堂氛I韦I。在学习中可以通过讨论和探索一些问题来改变传统的做法和学法。这样可以逐步培养学生敢于提出问题,表达观点的创新精神。三、加强实验课堂教学,培养学生的动手能力实验教学在初屮课堂教学中有着非常重要的引导作用。实验操作对于培养学生的动手能力、帮助学生掌握知识、形成良好的学习能力,具有特别重要的意义。实验课教学在激发学生的创新欲望、培养创新意识和创新能力等方面具有积极的促进作用,也是其它常规教学所无法比拟的0对有创新意向的实验方案,要进行表扬

5、和奖励,充分调动学生的创新积极性和主动性。这样的课堂实验教学对于学生形成创新思维具有积极的推动作用,就能激发学生的创新能力。四、积极开展课外活动,促进学生创新能力的形成课外活动是培养学生学科学、爱科学、用科学的实践活动之一,通过开展活动,充分调动学生对科学知识的实践欲槊,从而在活动中提高他们的创新能力。通过组织课外有益的活动,培养学生积极参加活动的兴趣,使他们在活动中获得实践经验和创新活动的科学知识,在活动过程中,老师通过讲解和引导学习进行活动,必要时对他们进行提示和给予帮助,以培养他们的创新能力。如在课外活动中,

6、提前安排学生在家里做一些小实验,结合书本上的内容,再适当补充一些课外知识,这校既拓宽了学生视野,又使学生在课外活动中得到了快乐。通过开展这些集知识性和趣味性相一体的课外活动及实验操作,可进一步激发学生学科学、爱科学的兴趣,使他们的创新能力得到提高,创新精神得到升华,创新才能得到展示。在整个教学活动中,培养学生的创新能力和创新思维,还必须结合社会实践活动,让学生到实地进行参观、访问、调查,提出改进建议和措施。老师要积极地创造条件,让学生多参加一些科技活动,从中受到启发,不断积累知识,不断提高创新能力。

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