用转化的策略解决问题.ppt

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1、用转化的策略解决问题苏教版六年级数学下册1.初步学会运用转化的策略分析问题,灵活确定解决问题的思路,并能根据问题的特点确定具体的转化方法,从而有效地解决问题。2.从策略的角度进一步体会知识之间的联系,感受转化策略的应用价值。3.进一步积累运用转化策略解决问题的经验,增强解决问题的策略意识。教学目标曹冲称象小小策略家下面这两个图形的面积相等吗?左边的大右边的大把上面的半圆向下平移5格.把两个半圆分别旋转1800。把原来的图形化成长方形后,面积是相等的。学校美术组有35人,其中男生人数是女生的,女生有多少人?我们一般会采用方程来解。学校美术组有35人,其中男生人数是女生的,女生有多少人?女生:

2、男生:美术组5份答:女生有21人。解:2+3=535×=21(人)黑兔和白兔共有48只,黑兔的只数是白兔的,黑兔有多少只?黑兔:白兔:48只黑兔占黑兔、白兔总只数的()()数形结合百般好,数形隔离万事休。——华罗庚

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