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时间:2020-03-15
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1、学生成长记录袋设计思路一、起跑线上我的自画像及自我简介、老师对我说、同学对我说、我自己对自己说、爸妈对我说。二、我的精彩瞬间记录学生学习历程中最精彩的一瞬间,主要包括:自己满意的试卷、优秀习作、精彩作业、美工作品、手操报、画画。三、我的荣誉包括:1.故事大王、背诵能手、电脑高手、小数学家、朗读之星、优育健将、小歌唱家、小画家、卫生标兵、劳动模范、快乐少年、象棋打师、表演大师等(发证书)2.奖章(发给学生自制的奖章)3.日常随笔记录大事。四、我的收藏包括学生在课外阅读中做的摘抄、发现的精彩文章、写的读后感以及收藏的图片等。五、回头看一看不定期的对学生收藏
2、的材料和整个记录袋进行评价、评价方式为表格式促进学生的进一步成长。日期评价内容评价结果六、语文和我、数学和我
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