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时间：2020-03-15
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、热爱教育，热爱音乐2、虚心好学3、有良好的专业知识功底1、琐事多，时间少2、教研能力不强外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1、年龄经验2、有一定的空间学习渠道少，视野局限，忙于教学二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）年龄优势，精力经验的最佳结合期；做事务实钻研精神不足，知识还不够完备系统Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）教育改革固化的教学方式
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