五年级（上册）《鲸》课件.ppt

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1、9鲸小学语文第九册第三单元导入新课世界上生存着各种各样的动物，有的生活在陆地上，有的生活在海洋里，那你知道世界上最大的动物生活在哪里？在宽阔的海洋里，有各种各样的动物自由自在地生活、嬉戏，其中有一种号称“海中之王”的动物，它的形体特别庞大，比大象还要大许多。你知道它是谁吗？鲸通过刚才图片的观察，大家是否对这种庞大的动物有了初步的认识？今天这节课我们就来认识下这种世界上最大的动物——鲸下一页自由读课文，注意读准字音，读通句子。并思考一下：课文中每个自然段都向我们介绍了什么？把不懂的做上记号。学习方法：学习生字jīnɡzhīlǜpàntāi鲸肢滤判胎qíèbǔdūnfèi鳍腭哺吨肺鲸鱼

2、肥猪上腭哺乳滤出　肚子肺部又粗又矮判断胎生学习生词上腭肚子胎生肺部哺乳动物（脖胳膊脾肝脏肠腰腿脚肌臀背肾）理解词语：上腭：口腔的上壁。哺乳：用乳汁喂；喂奶。滤出：使液体经过某些物质，除去其中的杂质。判断：分辨，断定。胎生：哺乳动物的繁殖方式。课外拓展在动物界中，根据动物身体中有没有脊椎而分成为脊椎动物和无脊椎动物两大主要门类。脊椎动物按照从低等到高等分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。无脊椎动物分为原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物。课外拓展胎生定义动物的受精卵在动物体内的子宫里发育的过程叫胎生。胚胎发育所需要的营养可以从母体获得，直至出生时为止。胎生物种哺乳类；

3、如蝙蝠、海豹、海狗、海豚、狒狒、人等等。卵生定义动物的受精卵在母体外独立发育的过程叫卵生。卵生物种除部分哺乳类动物外（鸭嘴兽、鸡、鸭、青蛙），其它类的动物都有出现。再次默读课文。分别用一个词语概括每一个自然段的段落大意。学习方法：形体进化种类吃食呼吸睡觉生长全文可以分为四个部分：第一部分（）：第二部分（）：第三部分（）：第四部分（）：鲸的形体特点。鲸的进化过程。鲸的种类。鲸的生活习性。1234-7细读课文，深入理解不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有１６万公斤，最小的也有２０００公斤。我国捕获过一头４万公斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有

4、十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。（一）下一页学习课文第１自然段形体①身体；体态：形体虽死，精神犹存；形体训练。②形状和结构。体形人体、动物体或机器等的形状。体型人体和畜体的类型。主要指各部分之间的比例。瘦长型、匀称型、矮胖型学习课文第１自然段读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？你是从哪几出处看出来的？（特别大、庞然大物）最大的鲸有１６万公斤重，最小的也有２０００公斤。我国捕获过一头４万公斤重的鲸，有１７米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。比大象大得多。它要是张开嘴，人站在它的嘴里

5、，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。细读课文，深入理解鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。（二）下一页在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子变成了鱼的样

6、子，适应了海洋的生活。继续→→前肢演变为前鳍鲸前鳍的演变→尾巴演变为尾鳍鲸尾鳍的演变后肢完全退化了后肢完全退化了整个身子变成鱼的样子返回1、你知道鲸属于什么动物吗？2、你们知道什么发生了变化吗？找出有关的词句：鲸属于哺乳动物，不属于鱼类。时间：很远的古代——又经过很长很长的年代地点：陆地浅海海洋我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。细读课文，深入理解（三）鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类；一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。下一页细读课文，深入理解鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水

7、一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃２０００多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住了一头３０多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。（四）下一页细读课文，深入理解鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮在水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，