2019-2020学年高中生物 第4章 基因的表达章末整合提升课件 新人教版必修2.ppt

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1、章末整合提升提示①DNA的一条链　②细胞核　③20种氨基酸　④酶1．个体发育是从受精卵的有丝分裂开始到性成熟个体形成的过程。在这一过程中，生物个体的各种性状(或表现型)得以逐渐表现。个体发育过程是受遗传物质控制的，是细胞内基因表达的结果。专题一　基因表达与个体发育之间的关系2．个体发育过程中产生的众多体细胞均来自同一受精卵的有丝分裂，因而含有相同的遗传物质(或基因)，但生物体不同部位细胞表现出的性状不同，而且不同性状是在不同时期表现的。因而在个体发育中，生物体内基因的表达有如下特点：(1)虽然不同的细胞含有

2、相同的基因，但不同的细胞表达不同的基因，即选择性表达，如胰岛细胞能表达胰岛素基因，但不表达血红蛋白基因。(2)细胞内基因顺序表达。3．基因表达控制个体发育的方式基因控制性状需经过一系列步骤，基因控制性状有如图两种方式：[例1]在生长激素基因的表达过程中，细胞内伴随发生的变化，最可能是图中的[解析]生长激素基因表达即发生转录和翻译过程，细胞内RNA相对量增加，氨基酸被消耗，相对量减少。DNA含量不变，而ATP消耗快而生成也快，会保持动态平衡。[答案]A专题二　与遗传有关的酶分类功能作用产物用途解旋酶破坏氢键，

3、解双螺旋形成寡核苷酸链(加温也可以达到同样的目的)图中b处DNA单链DNA复制和转录RNA聚合酶催化DNA转录形成RNADNARNA转录DNA聚合酶催化DNA复制形成子核苷酸链。连接的是单个核苷酸和核苷酸链。形成磷酸二酯键DNADNADNA复制逆转录酶催化RNA逆转录形成DNA，存在于病毒内RNADNA逆转录DNA酶催化DNA水解图中a处核苷酸水解DNA注：a、b如下图所示：[例2](2018·全国卷Ⅰ)生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA——蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是A．真核细胞染色

4、体和染色质中都存在DNA——蛋白质复合物B．真核细胞的核中有DNA——蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶D．若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶[解析]真核细胞染色体和染色质主要由DNA和蛋白质组成，因此都存在DNA——蛋白质复合物，A正确；原核细胞的拟核含一个裸露的环状DNA分子，该DNA的复制及转录都需要酶催化，故拟核中存在由DNA和酶构成的DNA——蛋白质复合物，B错误；DNA复制需要DNA聚合酶的作用，DNA聚

5、合酶的化学本质是蛋白质，故复合物中参与DNA复制的蛋白质可能是DNA聚合酶，C正确；如果复合物中正在进行RNA的合成，则复合物中必须含有RNA聚合酶，因为RNA中核糖核苷酸之间的连接需要RNA聚合酶的催化，D正确。[答案]B专题三DNA复制、转录和翻译的关系1．在真核生物中，DNA复制主要发生在细胞核中，在解旋酶、DNA聚合酶等酶的作用下，以DNA的两条链为模板，利用4种脱氧核苷酸为原料合成子链，子链与模板链形成子代DNA。2．在真核生物中，转录主要发生在细胞核中，在RNA聚合酶的作用下，以DNA的一条链为

6、模板，利用4种核糖核苷酸为原料合成RNA。3．在真核生物中，翻译主要发生在细胞质中，转录形成的mRNA通过核孔进入细胞质中，与核糖体结合，以mRNA为模板，利用多种氨基酸为原料合成多肽链(蛋白质)。4．在原核生物中，DNA复制、转录主要发生在拟核中，转录形或的mRNA无需通过核孔而直接进入细胞质中，其他相关内容均与真核细胞相同。[例3]如图表示细胞内遗传信息的传递和表达过程。A～G表示生物分子，其中C可以携带氨基酸，①～③表示生理过程，下列叙述不正确的是A．B、C中不存在碱基互补配对现象B．③过程中核糖体沿

7、着mRNA移动C．①过程需要解旋酶的参与才能完成D．②③过程可在细菌细胞中同时进行[解析]由题意知A、B、C、D依次为DNA、mRNA、tRNA和rRNA，过程①②③依次为DNA复制、转录和翻译过程，tRNA中有碱基互补配对现象；③翻译过程中核糖体沿着mRNA移动；①DNA复制过程中需要解旋酶的参与；细菌细胞中没有细胞核，转录和翻译可以在拟核区同时进行。[答案]A