1、To be or not is a question!人究竟应该怎样活着有的人_______纪念鲁迅有感要求:放声自由朗读诗歌,注意读准字音初读诗歌,整体感知思考:1、诗歌题目是《有的人》,“有的人”是指什么人?说说这两种人有什么不同?2、这篇文章的副标题是“纪念鲁迅先生有感”,诗歌中哪些地方体现了对鲁迅的纪念?再读诗歌,把握内容思考:1、诗歌为我们描述了形象鲜明的两类人,作者对这两类人的情感一样吗?你对这两类人的情感一样吗?2、请同学们观察幻灯片上的句子,你发现了什么?品读诗歌,体悟情感有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。(二)有的人把名字刻入石