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时间:2020-03-08
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1、争当雷锋精神传人弘扬校园文明新风向雷锋同志学习讲话稿老师们,同志们:三月是一个温馨的季节,今天早上广播站播放的一首学习雷锋好榜样各区也奏响了我校“向雷锋同志学习”的号角,今天是3月5日,是毛泽东向雷锋同志题词,并号召全国人民“向雷锋同志学习”的第51个纪念日,为此,今天我给大家讲话的主题是:争当雷锋精神传人弘扬校园文明新风。中华人民共和国的缔造者毛泽东一生只为两个小人物提词,一个是抗日战争时期他的警卫班里的战士张思德,一个是雷锋,这两个人都不什么大英雄,牺牲时没有一点轰轰烈烈,张思德是被烧炭窑压死的,雷锋是车祸死的,毛主席号召全国人民向他们学习,
2、是因为他们是普通人的典范。大领袖、大英雄往往充满传奇和耀眼的光辉,对国家和民族做出巨大的贡献大,但那是少数人,时势造英雄,在历史的长河中,大部分时候特别是和平时期,普通人才是历史的缔造者和推动社会发展的主流,张思德和雷锋这两个人在平凡的岗位上做好了他们应该做的事情,同时他们的思想境界和道德水平又是那么的高尚,能带动周围的人做更多的好事,这说明什么?说明平凡人的道德也是有力量的,小人物也是可以闪光的,毛主席审时度势,看到了不管在战争年代还是在和平时期,都需要平凡人的力量、平凡人的贡献,因此召号向全国人民向他们学习。近些年,许多外国企业将雷锋精神纳入
3、他们的企业文化,美国西点军校里也树起了一尊雷锋塑像,这说明了什么,说明雷锋精神体现了一种超越国界的人生的价值,是人类所共同需要和追求的,所以说它是我们中华民族对世界文明的贡献。那么,我们中职生将以怎样的姿态向雷锋同志学习呢?我认为要从以下几方面来做。首先,组织学习重温雷锋精神。各位老师可组织学生认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。其次,组织活动,学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有
4、刻苦钻研的“钉子”精神,对待同志象春天般的温暖,并具有助人为乐的品格等等。再次,我们应立足自身学雷锋,要从身边小事做起。从我做起,从今天做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校,做到:第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》,和《浏阳市职业中专学生管理制度》,课间开展有益的活动,不追追打打,争当遵纪守法的好学生。第二,争做进步之星、文明之星、卫生之星。我希望大家认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放进垃圾桶。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、
5、更美丽。第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研学科文化知识和专业技能,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好学生。第四,学习雷锋同志团结友善,诚实守信,做人为乐,为班级为学校争光添彩。第五,学习雷锋同志,志存高远,胸怀广阔,树立远大理想。同学们,时代呼唤雷锋精神,祖国需要千千万万雷锋式的新青年,我校323、1314、328、1310、1305班的同学已率先行动起来,利用假期冒雨为患白血病的潘翔同学上街募捐,拉开了学雷锋活动的序幕 。老师
6、、同学们,学习雷锋不需要搞运动搞形式,也不是办一次黑板报,写一次体会,而需要坚持、要传承,只要我们更多关注一下身边的人、身边的事,更多关注自己的思想、自己的行为,大胆地表扬身边的好人好事,大胆地批评指正,身边的错误行为,我们共同学习、生活、工作的集体就会充满正气和祥和之气,我们每个人就会更加快乐。所以我认为:学习雷锋,多做善事,好事,就会给我们带来幸福和快乐。同学们,雷锋三月来,四月也不会走,月月都该有,让雷锋精神来净化我们的灵魂,让雷锋精神唱响时代的最强音,奏起社会文明的主旋律,让职中校园里多一些雷锋式的班级、雷锋式的青年,多一些温馨感人的场面
7、,大家一起来争做雷锋精神传人,弘扬校园文明新风。
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