八年级下语文期末考试试卷.doc

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1、2010——2011学年度第二学期八年级语文科期末考试模拟试卷(一)(内容:全册)题号一二三附加题总分(一)(二)(三)(四)得分一、基础(34分)1.默写(12分)(1)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中使用典故的两句是:,。(2分)(2)、,。偶然值林叟, 谈笑无还期。(王维《终南别业》)(2分)(3)、《己亥杂诗》中,被后人形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句是,。”(2分)(4)、《白雪歌送武判官归京》从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是:,。(2分)(5)、把文天祥的《过零丁洋》默写完整。(4分),。,。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青

2、。2、下列各组中,加点词语意思相同的两项是()()(4分)A从流飘荡/从师求学B闲静少言/黔娄之妻有言C以其境过清/以中有足乐者D山水之乐/葛天氏之民欤请阅读下面文字,完成3—5题。(8分)不要怕土地贫瘠,只要你有手,土地就会变肥沃。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的。不要怕山峰耸峙,只要你有毅力,山峰就在脚下。,,。你想想:哪块贫瘠的土地,不在农人的手下献上粮食。哪条遥远的道路,不在我们的前进中逐渐缩短。哪座巍(é)的高山,不在登山者的脚下A(臣服、屈服、折服)。哪个黑暗的长夜,不在我们的忍耐中变成光明。伸出你的双手,迈开你的脚步,坚毅、忍耐、B(跨进、奋进、迈步),胜

3、利就在眼前。3、第一段中,加点字“峙”的读音是;第二段中,“巍”后面应填的字是。(2分)4、第二段中,A、B两处应填的词语分别是:AB。(2分)5、在第一段末尾补上与第二段内容相照应的句子。(句式上要与前面句子大体一致)(4分),,。综合性学习。阅读材料,完成6——8题(10分)“环保”是一个永恒的话题,它是人类文明程度的显现,更是人类生存发展的基础。善待环境,人类的家园会更美好,生活会更幸福;漠视环境,人类将会受到无情的惩罚。重庆ⅹⅹ中学初二·一班举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动,请你踊跃参加。6、【活动一:实地观察】留心观察学校周边的农村或社区环境,了解当地环境污

4、染的状况,并把你感受最深的情景,用简洁、精练的语言描绘出来。(4分)情景一:情景二:7、【活动二:搜集资料】右图是某同学本次活动搜集来的中国环境标志,请根据画面的内容指出这幅标志图的构思创意。(2分)8、【活动三:谏言献策】请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条。)(4分)我的计策一:我的计策二:二、阅读(56分)阅读下列文段,完成第9至26题(一)(15分)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?9

5、、解释下面句中加点字词的的含义。(3分)(1)予尝求古仁人之心(2)或异二者之为(3)然则何时而乐耶10、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)不以物喜,不以己悲。译文:(2)微斯人,吾谁与归?译文:11、选文中“古仁人之心”指(用原文填空)。联系全文看,这里的“古仁人”与______________形成了对比。(2分)12、“微斯人,吾淮与归?”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?(3分)13、范仲淹在《岳阳楼记》中阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以乐字贯穿全篇,抒写情怀;东晋陶渊明却在《桃花源记》中描绘一幅与

6、世隔绝,怡然自乐的净土。请将句子补充完整,(要求补写后的句子能分别体现这三篇文章的中心,限七个字)(3分)(1)范仲淹□□□□□□□(2)欧阳修□□□□□□□(3)陶渊明□□□□□□□(二)亲情呼唤(13分)田庄村十字街口是个热闹场所。村里人好在那里议论家事、国事、天下事,还好在那里张贴各种启事,广而告之。信息时代,乡下人也懂得传递信息的重要性了!这天早晨,红艳艳的太阳升起来时,一张红艳艳的启事也在那里贴了出来。村里人好事儿,不管下地的还是回村的还是担水洗衣服碾米磨面买油盐酱醋的,都一齐立在那里,争相观看那张启事。其实那是一则寻物启事,具体一点讲是一则寻狗启事,有人把狗丢了,请

7、乡亲们协助查找,把狗送还给主人。那启事写道:各位乡亲,各位亲朋好友:因我们小夫妻两个一时疏忽大意,走失了家里养着的小狗“亲亲”。“亲亲”是一只京巴狗,憨态可掬,玲珑可爱,浑身皮毛如雪,惟脑门处染有一片红色,我们戏称为万绿丛中一点红。“亲亲”悟性极高,很有感情,很有礼貌,能给我们叩头作揖敬礼,还能对我们喊爸喊妈,十分乖巧伶俐。“亲亲”嘴馋,非鸡鸭鱼肉不吃,非鲜奶果汁不喝……自“亲亲”五天前丢失后,我们夫妻两个吃饭不香,睡觉不甜,整日惶惶然怅怅然,焦头烂额中已是重病在身,眼见灯干油尽奄奄一息。务

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