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时间:2020-03-14
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1、第一节常见的金属材料学案(第一课时)一、学习目标:1、知道金属的物理性质和用途。2、知道决定物质用途的主耍因素。3、了解合金的概念,知道合金与纯金属性质的不同原因。4、了解我国古代和现代的冶金史,培养爱国主义情操,增强富国强民的使命感。二、学习重难点:1、金属的物理性质及其用途2、合金的概念及特性。3、让学生了解物质的成分(或结构)与性质、用途间的关系。三、学习过程(一)知识链接1、自然界里的元素可以分为和两大类。元素种类繁多。2、大多数金属都具有和较大,、点较高,具有良好的性和、性能,室温下,除外,金属都是固体。3、不同的金属还具有各自的性质,如钳的
2、性好,可以抽成细丝,金的—性好,可以压成薄片。鹄的高,所以被用來制造灯泡里的灯丝,银的优良被广泛用丁电子制造业,金特有的黃色象征着富有和高贵,被大量用作o4、「材料金属,如:金属材料虫金属,如:〜材料Y金属,如:金属,如:金属,如5、地壳中含量最高的金属元素是人体中含量最高的金属元素是,冃前世界年产量最高的金属是导电、导热性最好的金属是,硬度最高的金属是,熔点最高的金属是,熔点最低的金属是,密度最大的金属是,密度最小的金属是6、在一种中加热融合其他的或而形成的具有特性的物质,叫做合金。合金属于(纯净物、混合物)。如、、等。7、金属在熔合了其它金属或非金
3、属后,不仅发生了变化,其也发生了改变,从而引起性质的变化。8、根据钢铁中的含量,可分为、、o科学家还开发出具有、、等功能的材料。(二)探究新知一、金属的物理性质【学法指导】研究一种物质的物理性质一般从它的颜色、状态、熔点、沸点、密度、硬度等方而考虑。在化学研究屮常常需耍进行预测,我们可以根据物质的组成预测其性质,也可以根据物质的性质预测其组成,也就是我们常说的“组成决定性质”的基本观点。实验探究是研究物质化学性质的重要学习方法。【问题】1・金属在生活、生产中有着非常广的应用,这些应用有许多都是由金属的物理性质决定的。金属有哪些物理性质呢?(小组讨论并交
4、流)2、列举一些常见或常用的金属制品,想一想它们各是用什么金属制成的?分别应用了金属的什么性质?(同学相互交流,各抒己见)3.归纳金属材料是如何分类的?【小结】师生共同归纳:1・金的展性好,可以压成片,决定了金属的用途不同,钙的熔点高,用来制造灯泡中的灯丝;银的导电性优良,广泛用于电子制造业等。2.金属材料可分为和。黑色金属材料通常包括、、以及它们的,除黑色金属外的其他各种金属称为。它乂分为、、、、二、合金【学法指导】当我们想耍寻找两件事物的相同和不同Z处时,就需耍用到比较与对比。比较是为了找出半物的想似点,对比是为了找出事物的不同点。金属与合金性质的
5、比较就采用了比较与对比的方法。用这种方法来分析事物能帮助我们发现一些平时容易忽略的细节。【问题】1•何谓合金?它与纯金属相比较有何特点?2•常见的合金由哪些?其主耍成分、性能、用途是什么?3•我国最早使用合金的标志是什么?有何意义?【小结】师生共同归纳:1.合金是指在加热熔合而形成的具有的物质。2•合金色泽不固定、硬度一般都比纯金属—、熔点一般都比纯金属—、抗腐蚀性能力O3、常见的合金有、、等。(三)典例剖析例1:阅读下列有关材料,探究有关问题。金属可按不同的分类标准进行不同的分类:(1)黑色金属与有色金属:冶金工业上习惯把铁、铮、猛以及它们的合金(主
6、耍指合金钢及钢铁)叫做黑色金属。实际上纯净的铁和钻都是银白色的,而猛是银灰色的。Z所以它们被叫做黑色金属,是閃为钢铁表面常覆盖一层黑色的四氧化三铁,而镒和辂乂主要应用丁冶炼合金钢,除铁、馅、镭以外的金属都称为有色金属。(2)重金属和轻金属:一般指密度大丁3.5g/cm3的金属叫重金属,包括铜、铅、锌、银、钻、锡、汞等。一般把密度小于4.5g/cm3的金属叫轻金属,如钠、镁、铝、钙、總、顿等。回答下列问题:(1)铝是轻金属是因为铝是有色金属是因为(2)在黑色金属中,纯铁的颜色是()A、黑色B、灰色、C、银白色(3)若有些金属在地売中含量小,富集提纯和分离
7、都很困难,价格较贵,按价格分类,这些金属可冠名为金属。(4)银、铁、金、铜、铝、五种金属的导电能力由强到弱的顺序是,在实际生产生活屮大量用于制造电线电缆的是铜,而不是银和金,原因是U!)学能展示【知识巩固1、联合国卫生组织经过严密的科学分析,全世界大力推广,其主耍原因是()A、价格便宜C、导热性好,烹饪的食物中留有铁元素认为我国的铁锅是最理想的炊具,并向B、导热性能好D、铁中含有碳元素2、“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收,因为它们属于()A.氧化物B.化合物C.混合物D.金属或合金3、“
8、真金不怕火炼”的原因是()A.金的熔点高B.金的硬度大C.金的密度大D.金不活泼,高温时也不与
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