八年级物理全册第三章声的世界单元综合测试题（新版）沪科版.doc

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1、第三章声的世界单元测试题　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题(每题3分，共36分)1．下列各事物中，不属于声源的是(　　)A．声呐探测敌方潜艇B．蝙蝠在黑夜中飞行C．挂在胸前的哨子D．手臂振动2．关于声现象，下列说法正确的是(　　)A．声音的传播可以不需要介质B．声源的振幅越大，音调越高C．某些路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中减弱噪声D．人能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发声的音色不同3．从物理学的角度对以下成语进行解释，正确的是(　　)A．震耳欲聋——声音的响度很大B．隔墙有耳——声音的传播可以不需要介

2、质C．掩耳盗铃——固体可以传声D．耳熟能详——声音的传播速度很大4．汽车经过某噪声监测装置时鸣放喇叭，该装置显示屏的显示如图1所示，其中82.3分贝指汽车喇叭声的　　　　　　　　　　　　　　　(　　)A．响度　　　　　B．音调C．频率　　　　　D．音色5．下列措施中属于从声源处减弱噪声的是(　　)A．在道路两旁植树B．开会时把手机关机或调成静音状态C．电影院采用隔音墙D．强噪声环境下的工作人员戴耳罩6．语音智能门禁系统能“辨音识人”，这主要是依据声音的(　　)A．音调B．响度C．音色D．频率7．端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划

3、桨。下列有关说法中不正确的是(　　)A．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B．鼓声是由鼓槌振动产生的C．运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大D．岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的8．如图2所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是(　　)图2A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B．吉他声只能在空气中传播C．吉他的音量大小与弹奏时所用的力度有关D．吉他声具有能量9．下列关于声现象的说法中正确的是(　　)A．常温下声音在空气中的传播速度是340m/sB．宇航员能够进行交流，所以真空能够传声C．蝙蝠是靠次声探测飞行中的障碍物和发现昆虫的D．古诗“少小离

4、家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变10．图3是声音的波形图，下列说法中正确的是(　　)图3A．甲、乙、丙三者的音色不同B．甲、乙、丙三者的响度不同C．甲、乙、丙三者的音调不同D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同11．以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是(　　)A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不同D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开12

5、．如图4所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是(　　)图4A．丙、乙、甲、丁B．乙、丙、甲、丁C．甲、乙、丙、丁D．丁、丙、乙、甲二、填空题(每空2分，共26分)13．如图5所示的这些现象说明：正在发声的物体都在______________。图514．图6是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生________产生笛声；用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的

6、声音，这主要改变了声音的________。图615．经常看中央电视台《新闻联播》的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众根据声音的__________进行判断的；大多数人能听到的声音的频率范围是________～20000Hz；靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在声音______________中减弱噪声。16．声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知：多数情况下，声音在气体中的传播速度比液体中的________(选填“大”或“小”)，声音在空气中传播的速度受________的影响。小资料：一些介质中的声速v/空气(0℃

7、)331空气(15℃)340空气(25℃)346煤油1324水(常温)1500海水(25℃)153117.图7是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。拨动a、b、c、d四根橡皮筋，________的音调最高。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的________不同。图718．小华在家里修理厨房里的桌子时，不停地有敲击物体的声音发出，为了避免干扰隔壁的小明学习，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在________处减弱噪声；第二种是在

8、__________中减弱噪声；第三种是在________处减弱噪声。三、实验探究题(共16分