美术：漂亮的头发.doc

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1、活动目标：1.观察妈妈的发型，感受亲情的快乐。2.运用不同的线条表现家人的头发，练习直线和曲线的组合。3.学习基本的构图方法。活动准备：1.幼儿带来自己家人的照片，观察了解不同的发型。2.教师准备白纸、水彩笔每人一份，示范画妈妈的图像三幅(未画头发)活动过程：1.幼儿回忆妈妈的发型，激发幼儿绘画的兴趣。提问：你的妈妈漂亮吗?为什么?想不想使你的妈妈变得更漂亮?2.幼儿观察照片，一起讨论怎样用线条画妈妈的头发和爸爸的头发。提问：如果我们要把妈妈的发型画下来，该怎样画呢?3.个别幼儿示范不同种类线条画法。(用手指在空中比画也可以)4．.幼儿作画，在

2、已画好的妈妈或爸爸头像上画不同的发型。(1)启发幼儿用多种线条表现发型。可以画直发、卷发。(2)将妈妈的头发画丰满、飘逸。(3)添画头发时，注意下巴上可别长出头发来。5.作品完成后，展示幼儿的作品，并互相欣赏。找你的好朋友说说你的妈妈是什么样子的。6.以歌曲《我的好妈妈》结束