研修总结（甘秀娟）.doc

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1、研修总结这个阶段的教师远程研修即将结束，总结起来，主要有如下三方面的收获：第一，这次远程研修的内容，比较贴近教育教学实际，让我收获颇多。例如，诊断自己的教育教学问题这个环节，我做得特别认真，由此认识到定期总结：反思自己的教学计划执行情况的重要性，现在，我已经开始慢慢养成定期写反思总结的好习惯。第二，这个平台给我们老师提供了广阔的交流空间，我得到了许多同仁的帮助和指导，内心充满感激。例如，前段时间我上了一节公开课，课堂教学任务没有很好完成，教学效果和效率欠佳，在科组教研活动时，我提出了这样一个议题：课堂教学

2、怎样才能做到高效？老师们积极参与讨论，给了许多建设性的意见，让我受益匪浅。第三，最重要的是，研修学习让我更加充分意识到，教育是一项充满人性关爱的事业。爱是生命与生命的沟通过程，是教师与学生共同度过的特殊的生命历程，是教育的基础,更是师德之魂。一个教师只有关爱学生，才会依法执教，才能赢得学生的尊重与信任；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。例如，在备课时我会从学生的角度思考更多的问题，做更多的准备，特别考虑一些对政治学科不感兴趣的学生，引

3、导他们积极参与；精心设置疑问，激发学生探索、思考、归纳、小结；设置疑问的时候，切合实际，从简到繁，从易到难，层层推进，步步提高。我经常对自己的教学观念、教学方法、教学过程、教学效果等方面进行反思，想一想这样的方法是否可行，能否适合学生特点，有利于学生的发展。在反思教学中自然而然地开展教学研究，逐步形成了自己独特的教学风格和特色。