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时间:2020-03-13
《小学语文常见病句类型及修改方法.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学语文常见病句类型及修改方法 常见病 因修 改 方 法例 句缺少成份(句子不完整)补上残缺的部分。(我)学习《凡卡》这一课,受到了很大的启发。用词不当换上恰当的词语。每个少先队员都愿望(希望)为集体多做好事。关联词不当分析分句之间的关系,换上合适的关联词。奶奶不但(虽然)满头银发,而且(但是)行动十分利索。搭配不当补(换)上能搭配的词语或去掉不能搭配的一方。我们要发扬(继承)党的优良传统。重复罗嗦去掉重复的其中一个(注意保持句子的通顺)。我们把教室打扫得干干净净、一尘不染。前后矛盾去掉矛盾的其中一方(注意保持句子的通顺)。我们班根本差不多没有不及格的现象。 指代不清点出指
2、代不明的具体名称(把代词“他、她、它”换成名词)小刚和小明一起参加劳动,他(小刚)对他(小明)说;“明天你到我家做作业好吗?”词序颠倒调整语序,使句子表达清楚、通顺。两个新旧社会(两个)真是鲜明的对比啊。归类不当(不合逻辑)去掉总类名称 或删除不同类项。我到商店买了鱼、虾、盐、海带等水产品
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