语文人教版三年级下册翠鸟作业.doc

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1、一、拼一拼，写一写。cuìniǎochènshāndǒubìjīlíng(　)(　)(　)(　)wěigǎnzhùshìyúwēngdàngyàng(　)(　)(　)(　)二、读一读，抄一抄。翠鸟　腹部清脆饲养石壁又尖又长　透亮逃脱三、比一比，组词语。衬()秆()疾()泛()村()杆()病()乏()脱()饲()希()透()锐()词()稀()秀()四、填上合适的词语。()的羽毛()的爪子()的眼睛()地看着()地注视()地停五、写出下面各词的反义词。动---()　　是----()　　祥--()　　呼--()得---()　　吞----()　始--(

2、)　　进--()六、下面每组句子中，哪句写的更好，说说你的理由。翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。1、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。翠鸟离开苇杆，很快的飞过去。2、翠鸟瞪开苇杆，像箭一样飞过去。七、把课文中对翠鸟外型描写的语句抄写下来，认真体会作者的写法。快乐阅读我家的芦花鸡我家的大芦花个儿高，身体壮，样子挺威武。它头上的冠子红红的，就像戴了一顶红帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，混杂在一起，花花的，在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着，两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。