评教评学有感.doc

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1、评教评学有感上周进行了为期三天紧张的评教评学，听了同事们的精彩课堂之后，反省自己，多了一些思考、感悟，趁着随笔的机会赶紧记录下来，为自己的成长做一些积淀。一个教师首先应该是个博学的人，你的文化底蕴深厚了，你才能更到位的解读教材，才能让学生对文章有一个深刻的理解。这是王老师的课给我留下的深刻印象，她的课不仅有是学习方法的指导、思想教育的渗透，更有文化的传承。对句子的学习，每一句都有不同的方法指引，如：用数字比较法感受谈迁为编写《囯榷》付出的艰辛与努力，用换词法体会用词的准确，理解句子表达的情感，用讲典故的方法理解“乌有”，在情感朗读中深化感受，运用

2、给段落提问题的方法学会思考……真是听君一节课，胜读几年书呀！可惜没有王老师那么高的水平，慢慢学吧。现在越来越觉得自己才疏学浅，文化水平太低，对文本的理解不够深刻，对教学心有余而力不足，江郎才尽。只好不断努力提升自己了，只希望自己能进步的快一些。