大学生心理健康节心理运动会活动策划.doc

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1、第六届大学生心理健康节——社会学院学生运动会游戏环节策划为了贯彻落实省教育厅有关推进大学生心理健康教育工作的方针，对大学生心理进行教育关注，从而促进大学生形成健康，积极向上的价值观、世界观、人生观。并为大学生和睦相处，相互信任，彼此协作奠定基础，最终共同建设文明、和谐、友善、稳定的大学生学习、生活环境，特此举办2011年度（第六届）苏州大学心理健康运动会。本次活动主要围绕班级协作合作培养进行，以“健康身体，健康心灵”为主题，以推进大学生心理健康建设，增强大学生幸福感。<一>活动对象：社会学院<二>活动时间：2011年5月25日星期三<三>

2、活动主题:健康身体，健康心灵<四>活动内容：游戏一：你演我猜游戏步骤：随即纸张抽取，每组选出两人，一人表演，一人猜，表演者只能通过肢体语言向同伴表达所选词的含义，难度系数比较大，可修改为再不提及答案出现的字的情况下，要求同伴说出正确答案。答对次数最多的小组获胜。游戏人员：每班2人道具准备：4A的白纸（事先写好表演的词语）游戏二：球类铁人三项游戏人员：每班6人游戏步骤：1、所有的人分成三组，站成三队，每队相隔3米，每个小组约6人，最前面的同学分别有足、篮、排球2、游戏要求将足、篮、排球球从发起者手里发出，最后足、篮、排球必须回到相对的发起者

3、手里。在传递过程中，每一人都必须触及到三种球，所需时间最少班级获胜。游戏规则：1.每班18名同学参加，男女不限；裁判只需要观察其中最前面的三个同学是否都碰到三个球。2.球掉在地上一次额外加10秒，掉满3次直接出局。游戏意义：通过这个游戏让同学们感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超

4、越自己的思维。戏规则：只能通过肢体动作，不能讲话。游戏三：七人六足游戏介绍：每当我们一个人走的时候，对于速度的控制总是可以随心所欲。想快走就快走，想慢走就慢走。那你有没有尝试过与一帮人一起走呢？在你走的同时，也要同时考虑一下别人走路的步调。这种游戏考验参赛者之间的默契和团结，以及协调能力。在慢慢向前走的时候，想着控制自己的速度，保持与队友步调一致，更加的小心努力，为集体的胜利而加油。游戏人员：每班各出七人（4女2男）游戏目的：锻炼人的协调性，增加同学间默契与友谊，道具准备：6根丝带游戏步骤：用丝带将相邻两个人的腿绑起来，在裁判说明开始之后

5、各组队员一起出发，相互竞争，在一定的时间内到达终点。游戏规则：由裁判计时，先到达终点的队伍即是获胜队伍，根据所用时间，依次排下去。游戏四：瞎子背瘸子游戏介绍：听过瞎子和瘸子的故事吗，他们通过互相合作，最终度过了崎岖的山路。扮演瘸子的同学一定要越过心理障碍，大胆向前走。团队的力量很重要游戏步骤：有每组选出一男一女，由男生扮演瞎子（用眼罩将眼睛蒙住），女生扮演瘸子，男生背女生，通过一定的路程，要求工作人员在男生蒙上眼睛后放置道具，在路途中有路障（需越过），瓶子（需捡起送给女生）时间最短组获胜。游戏人员：每班1男1女道具准备：瓶子眼罩秒表游戏五

6、：“背后的力量”（休闲游戏不做比赛用）游戏介绍：当你站在高处向后倒时，你会怕吗？当下面是你的同学时，你还会怕吗？背后的力量会给你勇气与信任。游戏人员：每班派出6名同学作为接人选手，其他同学站在高处向后倒，人员不限，建议全班参加。游戏目的：提高班级同学间的信任度游戏道具：若干张桌子搭建高台游戏规则：6名基础同学在下面准备，其他同学依次从高台上向后倒下，每人只允许倒一次。评比标准：1、此项目不计入成绩，但用来角逐“最具信任感班级”这一奖项2、5分钟之内倒下来的人数最多的班级获胜，奖项可并列<五>评分细则：每项游戏取前5名，第一名12分，第二名

7、10分，第三名8分，第四名6分，第五名4分。<六>奖项设置：游戏结束后由工作人员统计总分，取团体总分前三名颁奖，有奖状和奖品。另外设有最佳精神奖，最佳合作奖，最佳团队奖，最佳创意奖，最具信任感班级。