岗位练兵教案.doc

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1、公开课教案教者：朱伟教学内容：Lesson12:Let’sGoshopping!教学目标：1、学会四个重点词汇2、形容词性的物主代词和人称代词的学习3、掌握句型：whatdoyouwanttobuy?Iwanttobuy.........教学重难点：形容词性的物主代词和人称代词的应用。教学过程：一．复习1.默写6个单词2.翻译一个句型：他们的衣服是如此的丰富多彩3.写出下面几个名词的复数形式：man(pl)women(pl)foot(pl)二、情境导入这一单元我们学习与颜色和衣服相关的内容，今天我们来学习如何去购买衣服？展示课题：Lesson12:Let’sGoshopping!解释题目：它是

2、一个祈使句，Let’s是Letus的缩写；Goshopping意思是去购物，结构：go+v-ing,类似的句型还有：goswimming,goboating,gowalking........Shopn.商店；v.购物；shop(动名词形式)shopping2、阅读课文，完成下列任务：a、找出你不认识的新单词及短语，对照单词表查出他们的词性和意思；讲解will助动词和情态动词will+do1、表将来，表示将要发生的动作或存在的状态，用于各个人称(课文中出现）；2、表请求，用于第二人称的疑问形式：Willyouhaveabook?Saturday:注意，不管放在一个句子的什么位置，书写时首字母都

3、要大写。ThefirstdayofaweekisSundayPairn.双，对，条相关短语：apairof+名词的复数形式：例如：apairofshoes两双鞋应该怎么说？Twopairsofshoes,三双袜子：threepairsofsocksCentren.中心，中央=center;attheshoppingcentre（在购物中心）,athome(在家）b、读课文，回答下列问题：WhodoesKimwanttogoshoppingwith?WhatdoesKimwanttobuy?Whenwilltheymeet?c、找出本文中出现的形容词性的物主代词有哪些？并说出他们的作用。Your

4、my.............前面几课我们还学过哪几个形容词性的物主代词？Ourhishertheirits形容词性的物主代词作用：相当于一个形容词，用来做定语,修饰名词。例如：HermotherisourEnglishteacher.MyEnglishteacherisMrzhu.找出本文中出现的人称代词有哪些？并说出他们的作用。YouI...........前面几课我们还学过哪几个人称代词？人称代词:主格：heshetheyit主格做主语。例如：Iamastudent.Sheisafarmer.宾格：us,前面几课我们还学过mehim宾格作宾语：例如：Hegivesmeanapple.Ig

5、ivehimanapple.四、巩固练习1、用所给代词的正确形式填空：（he)motherisourEnglishteacher.(we)EnglishteacherisMr.Zhu.(they)EnglishteacherisMrs.Zhao.2、根据汉语提示，完成下列各题（他）isanoldman.(他们）aremystudents.(我）isagoodstudent.3、翻译下列句子他是我的老师我的爸爸是一名农民四双鞋在购物中心五、总结归纳六、作业布置：