《欧姆定律》单元复习.doc

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1、《欧姆定律》单元复习教学目标：1对本单元知识进行系统整理；2对本单元的探究实验进行归纳，掌握基本的操作技能；3进一步加深学生探究实验的方法——控制变量法。教学重点：欧姆定律的内容及应用教学难点：学生探究实验的能力一、基本知识结构电阻一定时，电阻上的电流与电压成正比电压一定时，电阻上的电流与电阻成反比U-I关系图象、I-R关系图象电流跟电阻实验流程：提出问题——猜想或假设——设计实验——进行实验——分析和电压的关系论证——评估和交流1电流表和电压表连接方法和读数实验中应注意：2滑动变阻器的使用3电路的连接内容：导体中的电流，跟导体两端的电压与正比，跟导体的电阻成反比。表达式：I=U/R

2、适用条件：纯电阻电路；I、U、R对应同一导体或同一段电路——不同时刻、不同导体或不同电路三者不能混用欧姆定律划计算：强调电学题的基本解题步骤原理：R=U/IV-A测电阻滑动变阻器实验设计安全用电二、例题讲解1如图所示，电阻R1=6Ω，通过R2的电流I2=0.5A，电源电压U=6V，求R2和I1。分析：由并联电路电压特点可知R1、R2两端的电压，即可求出。R1=6Ω解：由并联电路电压特点U=U1=U2=6VI1=？根据欧姆定律I=U/RR2=？得I1=U1/R1I2=0.5A=6V/6Ω=1AR2=U2/I2=6V/0.5AU=6V=12Ω答：R2的电阻为12Ω，I1的电流为1A。总结

3、一下电学题的基本解题步骤：1．认真审题，根据题意画出电路图2．在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）3．选择合适的公式或规律进行求解电流特点：I=I1+I2引导学生回忆并联电路的电压特点：U=U1=U2电阻特点：1/R=1/R1+1/R2我们观察一下各支路之间电流和电阻有什么关系？I1是I2的2倍，同时R2是R1也是的2倍，这是偶然的吗？我们知道根据欧姆定律：I=U/R得U1=I1R1U2=I2R2由并联电路电压特点U=U1=U2故I1R1=I2R2I1/I2=R2/R12已知：R1=6Ω，R2=12Ω，若把这两个电阻串联在同一电路中，则R1，R2两端电压之比是多少？R1=6Ω

4、R2=12Ω电流特点：I=I1=I2引导学生回忆并联电路的电压特点：U=U1+U2电阻特点：R=R1+R2根据欧姆定律：I=U/R得U1=I1R1U2=I2R2U1∶U2=I1R1∶（I2R2）由串联电路电流特点I=I1=I2U1∶U2=R1∶R2=6Ω∶12Ω=1∶2练习：把电阻R1=5Ω与电阻R2=15Ω串联起来接入电路中，流过R1、R2的电流之比是_____,R1、R2的两端电压之比是______.如果把R1、R2并联接入电路中，流过R1、R2的电流之比是_____,R1、R2的两端电压之比是______.