英语人教版三年级下册U3At the zoo A.Let's learn.doc

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1、PEPEnglishBook2U31stAtthezoo教学设计教学目标:三会单词fat,thin,tall,short和句型Lookatthat_________.It’s_________!Befat/thin/tall/short.情感目标:明白坚持做运动,饮食均衡,身体健康才是我们应该追求的。教学重点:掌握单词发音。教学难点:对比学习两组对应词。一、Warmup.1、Let’schant.2、WhatshouldwepayattentionbeforewegototheZoo?二、Presentati

2、on.1、教学fat.(1)Look!What’sthat?It’samonkey.Lookatthatmonkey.It’s_________!升降调说fat,做动作扮演,拼读,背词,在四线格中书写。(2)看猴子对比图,Befat.Befat.Befat,fat,fat.Be跟哪个字母音相同?2、教学thin.(1)Lookatthatmonkey.It’s_________!升降调说thin,th发音方法。做动作扮演,拼读,背词,在四线格中书写。(2)看猴子对比图,Bethin.Bethin.Bethin

3、,thin,thin.3、教学tall.(1)Lookatthatgiraffe.It’s_________!升降调说tall,做动作扮演,拼读,背词,在四线格中书写。(2)看giraffe对比图,Betall.Betall.Betall,tall,tall.4、教学short.(1)Lookatthatgiraffe.It’s_________!升降调说short,做动作扮演,拼读,背词,在四线格中书写。(2)看giraffe对比图,Beshort.Beshort.Beshort,short,short.5

4、、情感教育:Theanimalsaresolovely.Pleaselovethem.不管是胖、瘦、高、矮,只要坚持做运动,饮食均衡,身体健康才是我们应该追求的。一、Practice.1、小结,看视频,跟说词句。2、Let’sdo.(1)看视频,听说。(2)跟唱两遍。二、课堂小测。三、Homework.1、左右C:抄写25页4个新单词,每个写两行。2、练习册:第13页第五题,第15页第九题。

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