与“特岗”一起成长的青春.doc

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1、与“特岗”一起成长的青春青春触碰到心灵的每个角落，拨弄着柔软的心弦，它挥动着时光武器，挥洒在生命的任何拐角，放飞了我们的年岁，丰富了梦想与守望。几年前，“特岗”这个词开始出现在我们的视线。在经济快速腾飞的中国，我们在愈加愈繁华的街道品位越来越有档次的生活。在生活的种种领域，我们看到了经济发展带来的突破。我们享受着优质生活的同时，也发现城乡异体化的现象。城市的孩子和农村的孩子所受到的教育差别甚大，而“特岗”教师的出现，正是逐步缩小这一差距的巨大力量。“特岗”的出现，给农村的孩子送去了温暖，给农村的孩子们一片蔚蓝的天空和广

2、阔的未来，为他们的青春抒写了华丽的篇章。四年前，我有幸迈入了“特岗”老师这个队伍。告别学生时代的人生之旅从这里开始，我的青春在这个舞台上绽放，如同那一群从五湖四海来到农村教书的年轻人一样，慢慢舒展开青春的翅膀，载着自己的和孩子们的梦想，飞奔太阳所在的方向。孩子的青春3这里有一群活泼开朗、烂漫天真的孩子。两年前，我来到这个地方，认识了他们。当时的他们是一群小娃娃，幼小的身体背着硕大的书包来到教室。他们从1、2、3开始学起，从a、o、e开始学起，从时钟开始学起。我从不能完全叫出他们的名字到现在可以摸到每个人的脾气。两年的光

3、阴，他们成长了，学到了知识，懂得了刻苦，培养了友情，拓展了视野。在他们的身上，我感受到来自大自然最淳朴的气息。他们在湛蓝的天空与金黄的麦田里滚大，他们在红薯地里顶着炙热的太阳大笑，在青草地上传递着快乐的情绪。在教室里，他们珍惜课堂的分分秒秒，总是能时不时的把我逗乐，他们带我看到了最简单却又最华美的故事，透露着成长的味道。我见证着他们成长的青春。我的青春开始的日子有种种不适应，不适应角色的转变，不适应这儿的生活，不适应傍晚来临就一片漆黑的环境。有抱怨、有不甘心、有种种烦恼......前年冬天某个早晨第一堂课，点名发现一个

4、小男孩缺课。过了20分钟，这个孩子来到教室，我把他训斥了一顿，他没有解释原因。第二节课，我看到这个孩子面色苍白。他的同桌说这个男孩的家很远，每天早晨要起很早步行来学校。看着他苍白的面容，我很心疼。遥远的路程和冷冽的寒风让他迟到了。我想，一个六七岁的孩子能吃那么多的苦，而我一个大人，又有什么不能适应的呢？而后的日子，我越来越感受到沸腾的热血，他们跳跃着，告诉我：我的青春在这里并不遗憾，我要挥洒汗水尽我所能给予他们温暖，同时也给予我自己更多的磨砺与挑战。我们的青春3除了我，还有那么一群人，不畏艰辛来到贫穷的农村，驰骋在农村

5、教育的广阔田野上。他们是一群有理想、有抱负，充满活力与激情的年轻人。他们或许曾经有着繁华的向往，有着华丽的美梦，有着种种构造多时的未来拼图。他们也会有迷惘和困难，但都选择乐观面对。他们和我，我们工作在基层，不管从事教育还是别的岗位，都要有一种积极的心态。困难不困难，自己说了算。当几年或是十几年亦或是几十年过后，我们回望驻留在农村教育的日子时，会发现往日岁月的厚重斑斓，我们身上的那股信念也会更加坚强。我们希望能在基层做些贡献，能把积极的生活、学习态度传递给农村的孩子们，把他们的青春涂上绚丽的色彩，也把自己的青春行囊装上满

6、满的故事。3