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时间:2020-03-09
《大班语言《全世界都是我家》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、活动名称:大班语言《全世界都是我家》活动目标: 1、体验大自然的美,激发幼儿热爱大自然的美好情感。 2、了解诗歌充满想象的意境,知道全世界的人、事、物都是一家人,3、理解诗歌大意,能有感情的朗读诗歌。 4、能以分角色表演和接龙的形式表演诗歌。 活动准备: 1、《全世界都是我的家》教学PPT2、挂图:海洋、森林、动物、高山、流水、平原、地球3、知识准备:幼儿提前了解拇指姑娘、丑小鸭、小精灵的故事。 活动过程: (一)、谈话导入: 提问:1、小朋友们你们知道世界有多大吗?世界都有什么呢? 出示挂图
2、,引导幼儿说出大自然中的动植物。 2、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我们组成了一个家庭,但我们还有一个大家庭,你们知道是什么大家庭吗? 出示挂图,让幼儿观察地球,我们全世界许许多多的国家都是住在地球上,所以全世界就是一个大家庭,我们要爱护地球上的每一样物品,和每一个人。 (二)、观察PPT里的图片,理解诗歌大意,并能用完整语言表达。 (1)提问:1、图面里的小朋友在干什么?她画了什么呢? 2、小朋友想象力真丰富,我们一起来听听诗歌里说的是不是和小朋友想象的一样? (2)、教师有感情的朗诵诗歌,幼儿欣赏。
3、 提问:诗歌的名字是什么?你听到了哪些句子? (3)、教师逐句讲解图中的内容1、第一句:我喜欢大森林。你们喜欢大森林吗?为什么? 2、第二句:我喜欢小精灵。你们在哪里看见过小精灵,小精灵是什么样子的?你们喜欢吗? 3、第三句:我喜欢拇指姑娘和她善良的心。你们知道拇指姑娘吗?为什么说她有善良的心啊。 4、我喜欢白雪公主,白雪公主漂亮、温柔,大家都喜欢。但诗歌里说我喜欢丑小鸭,你们知道她喜欢丑小鸭的什么吗? 5、我喜欢青蛙王子蹲在井里干什么? 6、我喜欢好多好多的什么? 7、我要为他画一个什么? 8
4、、我梦想变成什么? 9、我梦想的全世界都是什么啊? 10、我梦想自己快乐的长大,走遍什么都不怕啊? 小结:诗歌里的小朋友非常喜欢童话,喜欢世界上很多、很多的东西,所以她把全世界自己喜欢的东西,都画进了自己的家,这真是一个很有爱心的小朋友,老师也好喜欢她。 (4)幼儿跟随老师完整地朗诵一遍诗歌。 (三)、表演诗歌1、将幼儿分成五组,以接龙的方式朗诵诗歌。 2、请七个小朋友分别扮演:森林、精灵、拇指姑娘、白雪公主、丑小鸭、青蛙王子、天使,教师和剩下的幼儿说旁白。 (四)、结束集体配乐朗诵诗歌活动重点:
5、理解诗歌大意,知道全世界的人、事、物都是一家人,并能有感情地朗诵诗歌。 活动难点:能以分角色表演和接龙的形式表演诗歌。
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