分数的意义和性质练习题.doc

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1、分数的意义和性质练习题一．填空：1、把3米平均分成4份，每份占1米的（），是（）米。2、5/8的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（）。3．40平方分米＝（）平方米75厘米＝（）米350千克＝（）吨4、分数a/b(b不等于0)，当（）时，它是假分数；当（）时它是真分数；当（）时，它是这个分数的分数单位；当（）时它是最简分数。5、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（）千米，相当于1千米的（）。6、18/20的分数单位是（），再加上（）个这样的单位是1。7、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中，把（）看作单

2、位“1”，平均分成（）份，种黄瓜的是这样的（）份。8、“红气球是气球总数的5/6”中，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，红气球是这样的（）份。9、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（），每份是（）公顷。10、在括号里填上适当的分数。7厘米=（）米35立方分米=（）立方米53秒=（）时25公顷=（）平方千米29时=（）分9分=（）时119平方分米=（）平方米3083毫升=（）升11、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（），5次运这堆煤的（）。12.8和9的最大公因数是（），最小公倍数是（）。12和72的最

3、大公因数是（），最小公倍数是（）。13.一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是（）。14.两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（）。15.a和b是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。16.一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（）千克，照这样算，碾1千克米要（）分。二．计算：1．求最大公因数（需要用短除的用短除）36和4851和1972和602．求最小公倍。（需要用短除的用短除）56和1442和4823和7三．应用题：1．有三根铁丝，一根长15米，一根长1

4、8米，一根长27米，把它们截成同样长的小段，不许有剩余，每段最长有几米？2．把一张长72厘米，宽60厘米的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，纸无剩余，至少能裁多少张？3．小明和爸爸进行登台阶运动。台阶共有60级，爸爸每步登3级，小明每步登2级。问小明和爸爸都没有登过的台阶有多少级？4．每筐梨，按每份两个梨分多1个，每份3个梨分多2个，每份5个梨分4个，则筐里至少有多少个梨？5．把长132厘米，宽60厘米，厚36厘米的木料锯成尽可能大的，同样大小的正方体木块，锯后不能有剩余，能锯成多少块？