培养音乐欣赏能力和兴趣.doc

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1、培养音乐欣赏能力和兴趣要抓住敏感期进行培养0-1岁培养宝宝对音乐的感知力和领悟力2-3岁培养音乐节奏感3-4岁培养旋律和音准4-6岁培养音乐技能培养方式主要是经典名曲的欣赏A诱导1、圣.桑《动物狂欢节》--《天鹅》2、安志顺《鸭子拌嘴》B体验1、维瓦尔第《四季》--《春天》2、《春江花月夜》C欣赏1、里姆斯基.柯萨科夫《天方夜谭》2、刘铁山　茅沅《瑶族舞曲》 　勃拉姆斯摇篮曲　小狗圆舞曲　春节序曲　梁山伯与祝英台11个月宝宝注意事项1、0-3岁宝宝每天睡眠时间为14-15小时2、教会宝宝防止烫伤及其他危险。3、要让宝宝有安全感4、缺钙的

2、宝宝睡眠不好。10-12个月方案　1、体格生长　　体格生长进一步放慢。体重每月平均增加150-250克，身高增长1-1.5厘米。乳牙萌出约4-6颗门牙。 10-12个月男童体格发育月龄　体重（千克）　身长（厘米）　头围（厘米）　胸围（厘米）10个月9.90　　　　　75.4　　　　　46.3　　　　　46.011个月10.17　　　　76.7          46.6          46.412个月10.42         78.0          46.9          46.8 2、10-12个月宝宝神经心理发育特点　

3、　部分12个月的小儿用拇食指摘小丸时腕部已能离开桌面，与成人相似。用匙吃东西时还需要帮助，已会用手掌握笔涂涂点点。   从11个月起能听名称指物或图５－６种；对一些图画中的画面有兴趣，这是有意注意的萌芽；11-12个月的小儿能听懂父母说的一些话，并执行简单的命令.开始理解成人的肯定(赞扬)和否定(制止)，并能作出相应的反应。开始学说话，会说一些简单的词，能将语言与实际人、物联系起来，常常是一个词代表很多的意思；部分孩子已能说出1-2个有意义的词(如“妈妈”、“爸爸”)或模仿动物的叫声(“汪汪”表示狗)。约半数小儿至12个月还不能说出有意

4、义的词，但有一定的理解能力。能准确地表示愤怒、害怕、嫉妒、焦急、同情等情感；显示出更大的独立性；不喜欢被大人搀扶和抱着；喜欢故意把东西扔掉又拣起；喜欢玩藏东西的游戏。喜欢模仿大人的动作；能玩简单的想象游戏，如轻拍或摇动玩具娃娃。 3、1岁宝宝还不会开口叫妈妈，怎么办？　　1~2岁孩子初学说话时积极性并不是很高，只有在他对事物有一定的理解能力，且心情愉快时才喜欢说话。　　首先，让孩子多听。在各种场所对宝宝进行说话，让宝宝多听.可以一边做.　　其次，鼓励孩子多说话。对开口发声应该给予积极回应，给他鼓励。　　第三，积极给孩子创造开口的机会，积

5、极诱导孩子开口说话。   孩子需要一定时间的积累过程，多给他机会，多和孩子讲话。   4、宝宝喂养及一日食谱举例　　几乎能接受除奶以外的其他任何食品。食物品种基本和成人相似，对食品的质地和烹饪还是有些特殊的要求。需要训练婴儿的口腔运动能力和咀嚼能力，已能用几颗门牙和牙床咬熟菜块、啃苹果、吃饼干了，因此可以给他吃有一定质地、适当硬度的食物，继续训练他的进食能力。　　仍需要500~600毫升左右的牛奶，同时保证一日三餐荤素调配合理，对食品的选择观点要灵活多变，应经常反复给他尝试，让他有个适应的过程，切忌采用硬哄、硬骗、硬压等方法使孩子吃东西

6、，从而让孩子对进食、食品产生一个心理抵触情绪。  10-12个月孩子的一日食谱举例：早上7点：牛奶一瓶220毫升，小馒头夹肉松一个上午9点：蒸蛋一个上午12点：米饭半碗、清蒸带鱼肉25克、菠菜豆腐汤小半碗下午3点：酸奶一杯150毫升，饼干2块下午6点：荠菜肉末面条一小碗(其中肉末约20克)晚上8点：牛奶一瓶220毫升5、如何训练宝宝学走路　　父母应鼓励他自己爬起来，鼓励他“再来一次”。并对每一次的独走成功立即给予表扬。(1)孩子与你面对面，让孩子的双脚分别站在你的双脚背上，握住他的双手，然后你左右交替一步一步迈步向后退，带动他左右交替向

7、前迈步。(2)让孩子站在床沿或长沙发的一头，你在旁用玩具逗引他移步走。(3)让宝宝牵着父母双手或单手走路。(4)父母面面相对蹲下，距离为伸手能相触，让孩子在这段距离内自己独立行走。(5)让孩子靠墙站立，你在距他不远处用玩具逗引他走过来。 6、帮宝宝学会自己吃饭　　首先要及时满足宝宝的愿望，培养他的兴趣。7-9月大时父母应开始经常给他一些小食品自己拿着吃，教他自己捧杯子喝奶。渐渐让宝宝学着用小勺来吃东西。　　其次，在开始时要给他容易吃、吃起来方便的食物。让他品尝成功的喜悦。父母要有耐心，给他一定的时间和机会。切不可训斥他，让他感到紧张和压

8、力，也不要喂他吃，打击他的积极性。鼓励孩子自己吃，可在一旁示范给孩子看，教会他一些基本技巧，如握勺、取食、平衡等技巧，直到他顺利完成。  7、如何科学为小儿烹调食物？　　首先，在菜肴原料选择上，宜选择新鲜、