《春望》教学课件.ppt

《《春望》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、石嘴山市第二中学马宁周他！四千年文化中最庄严、最瑰丽、最永久的一道光彩。——闻一多他的出现让人对很多原来不屑一顾的卑微人生产生怜悯。他的诗散发出特别的力量。这力量沧桑，也苍凉，会让你看到一个诗人在介入现实之后的巨大痛苦。——蒋勋他的诗沉郁更像莫扎特，他比屈原更关心民众，他是最能代表儒家博爱精神的人，他的胸怀无人可比。——余光中他的诗铺陈始终、沉郁顿挫，他的诗被称为“诗史”，他成为一代师宗，他被后人称为“诗圣”。他是谁？……“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”“稻米流白，夜不闭户”春望国破山河在，城春草木深。

2、感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。春望国破/山河在，城春/草木深。感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心。烽火/连三月，家书/抵万金。白头/搔/更短，浑欲/不/胜簪。春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。诗联品析三步法：解说注释——描述诗联——多角度品析感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时：伤感时事。恨别：怅恨离别。为国家的残破和家人的离散而伤感怅恨，我看花溅泪，听鸟惊心。“感时”承上，“恨别”启下。“花溅泪”“鸟惊心”伤

3、感之人最易触景生情，且感情由隐到显，由弱到强。小处落笔，景随情移，以美景写哀情。悲痛之笔“以乐景写哀情，以哀景写乐情，一倍增其哀乐”——王夫之《姜斋诗话》以乐衬哀“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？”——杜甫《绝句》“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》国破山河在，城春草木深。悲壮之笔烽火连三月，家书抵万金。悲情之笔白头搔更短，浑欲不胜簪。悲叹之笔“语语沉着，无一毫做作，而自然深至。”—纪昀“支离东北风尘际，漂泊西南天地间”——《咏怀古迹》

4、“名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥”。——《旅夜书怀》“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”——《茅屋为秋风所破歌》“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜”____郭沫若