语言儿歌《储蓄箱》.doc

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1、教学活动：语言儿歌《储蓄箱》教师：哈市崇俭幼儿园马楠楠有益经验：1、知道每一分钱都是来之不易的，在生活中要珍惜。2、学说儿歌的内容。活动准备：各种储蓄箱，图片，画纸，彩笔。活动与指导：一、出示图片，引导幼儿观察图片。提问：图中的小朋友在做什么？他为什么要这样做？二、谈话。1、你有储蓄箱吗？2、你的储蓄箱是什么样的？（请幼儿介绍自己的储蓄箱）3、你的储蓄箱里存放了什么？4、请你想一想你想用储蓄的钱做什么？三、学说儿歌《储蓄箱》1、幼儿完整欣赏一遍儿歌。2、提问：宝宝的小楼房是什么？宝宝偷偷往里边藏什么？他为什么要这样做呢？3、幼儿与老师一同朗诵儿歌内容。4、分组朗诵儿歌

2、。四、教育幼儿每一分钱都是来之不易的，我们在生活中要节俭，懂得极少成多的道理。五、为幼儿播放《献爱心》捐献的图片。教育幼儿要把平日生活攒下的零用钱做有意义的事情，多关心帮助周围有困难、需要帮助的人。六、幼儿自己动手设计小小储蓄箱。儿歌《储蓄箱》宝宝有座小楼房，顶上开着小天窗。奶奶给他零用钱，他就偷偷里边藏，摇一摇，叮当响，从少节约礼应当。