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时间：2020-03-12
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1、分数的初步认识永新小学王孝珍丁丁当当2121每个同学拿出一张长方形纸，折一折，用斜线涂出它。完成后和同桌交流你是怎样得到它的的？合作交流把一张长方形纸平均分成2份，每份是它的，考考你:下面图形的涂色部分能用来表示吗?()()()()√×××操作：通过折一折，用斜线表示出正方形的。把一个正方形平均分成4份，每份是它的。讨论：没有涂色的部分用哪个分数表示？没有涂色的部分是3个，写作：读作：四分之三。里面有（）个1里面有（）个3里面有（）个1（）235（）3（）讨论：看图填一填，说一说。把1张纸分成4份，其中一份是它的。七分之五写作 。在中，4是分母，
2、5是分子。4个是。判断：下面的说法对吗？把不对的改过来。小结：这节课你学到了什么？你能说出每种颜色各是大正方形的几分之一吗？41你太棒了！81你真聪明！81你说的非常正确！你真了不起！161
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