孩子做家务和不做家务的区别.doc

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1、孩子做家务和不做家务的区别2019/9/20做家务和不做家务的孩子人生差距令人惊叹。很难想象那些只会念书，连煎蛋、煮蛋都不会的孩子，会懂得怎么做实验。每个孩子都必须从小学习下厨、做家务。做实验就像做饭一样，用冰箱中有限的食物，做出无限的美食，可以训练一个人的专注力与解决问题的能力。这种经验和能力，对一个人在生活中解决所面临的瓶颈问题，进行合理思考有很大裨益。坚定地主张：每个孩子都应该从小学习下厨、做家务。但家长可能会说，孩子每天忙着学习，哪有时间做家务，他的任务就是好好学习！可是只会学习，却不会生活的孩子，就能拥有成功的人生吗？你什么都可以给孩

2、子，唯独对生活的经历，喜怒哀乐、成功挫折，你无法给孩子。孩子像一把刀，闲置久了就会生锈，失去原有的锋芒，再爱孩子，也要让孩子做自己该做的事，让孩子经历生活中的风风雨雨，你越不舍得用孩子，孩子就越不中用。会自理生活的孩子，才能自理自己的人生。生活是孩子最好的老师。真正的教育从来都不是只局限在课本中，日常生活里的家务锻炼才是更应该被提上提成日程的教材。（一）做家务增强孩子解决问题的能力家务不仅仅是「干活」，因为它琐碎、复杂，所以也能锻炼孩子不畏麻烦的态度和解决问题的能力。儿童的思维是从动作开始的，若切断动作与思维的联系，思维就不能得到发展。让孩子做

3、家务，正是通过动作培养思维，锻炼孩子的统筹、语言、解决问题的能力。纳的能力；协助做饭，能训练统筹和安排的能力。在动手的过程中，孩子手指的精细动作也得到锻炼，大脑潜能就这样被激发了。做家务，是帮助孩子走向独立的第一步，也是孩子走向智慧的每一步。（二)做家务能让孩子有成就感孩子都有很强的表现欲，当你给他一点鼓励时，他往往就会更卖力地表现。做家务也一样，及时地给孩子肯定，他不仅会把桌子擦得更干净、手帕洗得更透亮，成就感和自信心也同时得到了满足和提升。如果我们事事都替孩子操办，反而是剥夺了孩子对成功的体验。这就等于向孩子传递：「这些家务你做不了，你不行

4、，你没用！」做家务是家庭赋予孩子的责任，但从另一方面而言，也应是父母给予孩子的权利和自由。不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。因为那些看似丑陋的硬茧里，积累的是孩子做家务时点滴的进步和成功。如何鼓励孩子热爱做家务1、表扬、多鼓励对于小班年龄的孩子，任何家务都是有意思的探索世界；而中班年龄的孩子，家长可以想办法让孩子觉得做家务是好玩的；大班年龄的孩子，可以尝试建立奖励机制，但是不提倡物质奖励。家长要及时肯定孩子的劳动成果，保护孩子的积极性，让孩子体验到被尊重的感觉。2、适当给孩子传授相关技能，不当甩手掌柜孩子刚开始做家

5、务时肯定会做不好，家长可以和孩子一起做，给孩子做示范，教他一些小技巧。在生活中，家长也要严格要求自己，给孩子做好表率。特别是爸爸要多多参与家务劳动，示范作用效果更好。3、心态一定要放轻松，要耐心孩子在做家务时，家长不要帮孩子做，也不要不断催促孩子。当孩子做不好的时候，家长千万不能打击孩子。从今天起，把让孩子做家务当成一种常态吧！你们会发现，看似简单的家务劳动，带给孩子的却是一生的宝贵财富哦！教育从来都不是只局限在课堂学习，家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多。看似无意义的家务劳动，带给孩子的独立、自信、快乐和能力却是他们一生的财富。