《大树的故事》教案.doc

《《大树的故事》教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《大树的故事》教案一、教材分析:本课是人美版小学二年级美术教材的内容，属“造型表现”领域的一个内容。通过引导学生对各种情景进行丰富的联想，培养学生的创新精神和造型表现能力。使学生初步认识人与自然的关系，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。二、教学内容与目标:　知识目标：通过回忆、观察，了解大树的基本结构（树根、树干、树枝、树杈、树叶等），并把心目中的大树表现出来，画面构思合理。能力目标：培养学生的想象能力、创作能力、语言表达能力。情感态度价值观：通过学生活动，培养学生的合作意识，引导学生初步认识人与自然的关系，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。三、教学重点与难点:重点:围

2、绕大树的特点进行充分的想象和表现。难点:画面构思和组织。四、教学过程（一）、感受环境，导入新课1、看图片，认识校园里的树。2、看校外的树，如：松树、柳树、椰树等。3、说说平时见过那些树？每棵树都有各自不同的样子、千姿百态，它们也都有不同的故事。（二）、探究学习1、让小朋友回忆以前画过的树，怎样画的？找几个学生在黑板上板示。2、多媒体出示“各类树木”录象，让小朋友发现自己画的树与观察到真实的树有差距。3、指导观察树：（1）树的整体外形。（2）树干：主干上粗下细，挺拔或弯曲；树皮光滑或粗糙；树叉排列各异。（3）树叶：形状各不相同。（三）创新实践，拓展延伸1、出示学生作品，注意观察画面上

3、树与其他内容的关系，让学生评述。2、根据自己的观察，画一个自己喜欢的树，教师巡视。3、学生思考并讲一个与自己画的树有关的故事。4、要想使自己的画能编出生动的故事，该怎样添画？（1）、添加内容：白云、花草、小鸟、蝴蝶等。（2）、添加方法：可以树为主体添加背景。（3）、涂色要鲜艳。5、学生完成添画、教师辅导。(四)、展评作业展示、评讲、课堂小结。