课件《顶碗少年》稷山县西位小学宁春霞.ppt

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1、稷山县西位小学宁春霞顶碗少年人教版下册六年级语文第一组第4课文章主要写一件什么事？一场杂技表演中，一位少年表演顶碗时，头顶上的碗两次失误掉了下来，少年不气馁，第三次顶碗终于获得了成功。快速默读课文，找找哪些描写让你感受到了杂技表演的惊心动魄，并在一旁写上自己的理解与感受。这真是一场惊心动魄的拼搏!形容使人感受很深，震动很大。文中指顶碗少年的表演使作者受到很大震动，留下深刻感受。惊心动魄形容言语、动作追随别人。附和：观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人附和着喊起来。文中形容在少年第二次表演

2、失败时，一些观众跟着别人起哄。惊叹羡慕。惊羡只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗，柔软而自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒，忽而跃起……文中指动作惊险,让人羡慕.不知所措措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。文中指第二次失败后,少年信心顿失,非常沮丧.惊呆慌乱呆呆地紧张不安不知所措沉着镇静不慌不忙不失风度神态慌张神态镇定你觉得整篇课文，哪个地方的表达是处理的最好的。或者说，哪个地方写法是最好的。小组交流.(开头好吗？结

3、尾好吗？文章的结构好吗？正面的描写？侧面的烘托？修辞的手法？详略的处理？)第一，好在气氛的渲染.第二，好在略写第三次顶碗。第三,好在结尾耐人寻味.第四,好在首尾照应在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起她那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动......省略号中你读懂了什么？据说：爱迪生为了发明电灯，失败了八千多次，每失败一次排除一种做灯丝的材料，最后终于找到了合适的灯丝，发明了电灯。肯德基的创始人，为了向各个食品公司推荐他的炸鸡秘方，经过1001次的努力，才被一家公司认可，而后一年多的时间开

4、了三百多家连锁店，受到人们的喜欢。生活中你有没有遇到困难？你是怎么克服的呢？跟大家说一说吧！人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风。