执教桃江县桃花江小学贺小捷.ppt

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1、执教：桃江县桃花江小学贺小捷击鼓传花执教：桃江县桃花江小学贺小捷规则：鼓声响起后，花依“s”形顺序往下传。鼓声停时花停止传递。拿到花的幸运孩子按纸条上的要求完成任务。温馨提示1：在游戏时要注意观察人物的动作、神态，并揣摩人物的心理活动。任务一：如果谁抽到这张纸条，请你接受老师为你精心准备的一份礼物。温馨提示2：在游戏活动中要关注整个场面。（比如：鼓声的节奏、同学们传花时的表现，幸运儿在台上完成任务时其他同学的反应……）任务二：请把你的前后桌同学请上来,三人一起摆一个最帅最酷的pose。动作：紧紧地拽着摩拳擦掌紧绷着脸弓着背紧紧地盯着跃跃欲试神态

2、：愁眉苦脸喜形于色欣喜若狂笑逐颜开兴高采烈眉飞色舞心理：提心吊胆忐忑不安胆战心惊忧心如焚紧张兮兮泰然自若场面：跃跃欲试炸开了锅热闹非凡……“咚咚咚”鼓声响起来，第_轮游戏开始了……心理：提心吊胆忐忑不安胆战心惊忧心如焚紧张兮兮泰然自若动作：紧紧地拽着摩拳擦掌紧绷着脸弓着背紧紧地盯着跃跃欲试神态：愁眉苦脸喜形于色欣喜若狂笑逐颜开心不甘情不愿眉飞色舞场面：跃跃欲试炸开了锅热闹非凡……1.写出你最难忘的一轮游戏片段。2.大胆说出自己的心理活动，善于抓住别人的动作、神态来表现人物心理。3.注意抓住场面描写。片段练写“咚咚咚”鼓声响起来，第_轮游戏开始了

3、……心理：提心吊胆忐忑不安胆战心惊忧心如焚紧张兮兮泰然自若动作：紧紧地拽着摩拳擦掌紧绷着脸弓着背紧紧地盯着跃跃欲试神态：愁眉苦脸喜形于色欣喜若狂笑逐颜开兴高采烈眉飞色舞场面：跃跃欲试炸开了锅热闹非凡……交代游戏规则第二轮击鼓传花开始第一轮击鼓传花开始同学完成任务:接受礼物同学完成任务：摆pose第二轮游戏结束第一轮游戏结束温馨提示3：写游戏类作文时，要细心观察，抓住人物的动作、神态、心理等进行描写；关注游戏场面；做到点面结合，写出真情实感。按一定的顺序把游戏过程写清楚。内容具体，能抓住人物的动作、神态、心理等进行描写，注意点面结合，写出真情实感

4、。题目自拟。习作要求