人教初中历史七上《“秦王扫六合”》 (9).ppt

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1、秦王扫六合秦战国初期的秦国秦统一六国的历史条件1、秦王嬴政重用人才及他本人的雄才大略，立志于统一2、商鞅变法是秦国经济发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家。3、长平之战以后，东方六国再也无力抵御秦军的强大攻势。秦楚公元前223年齐公元前221年燕公元前222年赵公元前228年魏公元前225年韩公元前230年战国后期秦灭六国秦定都咸阳嬴政(秦王)公元前221年皇帝太尉丞相御史大夫郡(守)县(令)最高统治者中央政府地方政府君主专制中央集权皇权是权力的中心,皇帝至高无上提醒:嬴政称帝前为秦王,称帝后为秦始皇.经济上统一货币

2、齐币楚币燕币秦币圆形方孔钱度量衡统一度量衡小篆文化上统一文字思想上焚书坑儒思想文化专制为了加强思想控制巩固统一钳制了思想，给古代文化造成了莫大的损失目的实质影响安定北边，解除匈奴的威胁，维护国家的统一。采取积极防御的策略。命大将蒙恬反击匈奴，夺取河套地区，把内地民众移居到那里垦田戍边。修筑万里长城。秦修筑长城的目的：秦始皇对北方匈奴的不断进扰采取的措施北筑长城灵渠灵渠的作用沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流，提供了有利的条件。开发南疆陇西南海东海长城秦秦朝在中国历史上起了怎样的作用首先，结束了春秋以来诸侯割据混战

3、的局面，开创了统一的新局面。其次，秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的多民族国家，其专制集权统治制度在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。再次，秦统一文字，货币，度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。最后，修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。材料一：1964年，毛泽东评价秦始皇及焚书坑儒：“秦始皇比孔子伟大的多。孔夫子是讲空话的。秦始皇是第一个把中国统一起来的人物。不但政治上统一中国，而且统一了中国的文字、中国的各种制度如度量衡，有些制度后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的。可是被人

4、骂了好几千年，骂他就是两条：杀了460个知识分子，烧了一些书。”材料二郭沫若：“书籍被焚烧，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃发展起来的自由思索的精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”问题讨论有人说秦始皇是千古大帝，也有人说他是暴君。据材料你认为应该怎样去评价秦始皇学法指导如何评价一个历史人物：依据历史人物的主要事迹或活动对其做出全面的、客观的评价，要坚持一分为二的观点。１：凡是符合人类社会进步要求，适应历史发展朝流的，顺应人民愿望的，都要给予肯定的评价；　　凡是损害人民利益，阻碍社会发展的，要给予其否定的评价。这是确定历史人物

5、历史作用的最根本标准。２：对一历史人物评价，要坚持一分为二的观点。既要看到他推动社会进步的一面，又要看到他阻碍社会发展的一面，对其功过要有主次之分。