十大好习惯内容.doc

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1、养成十个好习惯争做文明小学生1、读好书（1）早上或中午到校后能自觉阅读。（2）新课教学前，自觉阅读教材中的课文，试做例题、习题。（3）熟读和有感情地朗读课文，要求背诵的都能背诵。（4）每周能阅读一本课外书，能主动与同伴交换图书阅读，每两周去学校图书室借一次图书。（5）能主动诵读经典文章，背诵一些名诗名篇，能复述课外书中的故事、摘抄名句和写读后记笔记。（6）能积极参加学校的课外阅读活动。（7）不看不健康的书籍、杂志、录像和影视剧。（8）保持正确的读书姿势和习惯，不在强光或弱光下看书，不躺着看书，书与眼睛保持一尺距离，主动预防近视。

2、2、写好字（1）姿势：写字时，手指、胸、眼分别距离笔尖、桌边、本子“一寸一拳一尺”。（2）规范：写字时运笔规范，大小适宜，尽量入体，行款整齐合理，如开头空两格， 卷面整洁无污、纸无卷角。（3）习惯：养成定时练字和提笔即是练字时的习惯。（4）活动：班级每月进行一次学生写字评比，学校每学期至少举行一次师生写字比赛或写字展览，每年对师生的写字进行一次考核。3、说好话（1）离家和回家时与家人主动打招呼，见到客人自觉使用礼貌用语。（2）进校遇师生说“老师（同学）早、老师（同学）好”。（3）归还借用物品时、受人帮助时主动说“谢谢”。（4）公

3、共场合说话时尽量使用普通话。（5）做了妨碍他人的事,能主动道歉说声“对不起”。（6）不叫别人绰号、不说粗话脏话、不骂人、不大声喧哗。4、唱好歌（1）学会审美，培养健康的审美情趣。（2）音乐教师上好音乐课，积极配合学校开展的各项文艺活动。（3）学生会唱校园歌曲，每天上午第一节课和下午第一节课上课前坚持唱二、三首歌。5、做好操（1）快：师生跑步进出场，动作迅速。（2）静：列队、做操、行进中无人随便谈笑。（3）齐：列队、行进、做操动作整齐划一。（4）准：列队、做操动作标准。（5）呼号：进场、退场各班有呼号且响亮。（6）领操：领操员精神

4、饱满，口号令或哨声响亮，组织有力。（7）路线：各班进出操场路线设计合理。（8）师生充满激情和斗志。6、扫好地（1）干净：地无积尘、无纸屑、杂物，墙角、屋角无蛛网，桌面、墙壁无污迹，桌椅、角橱等面子上、所有棱上无灰尘。（2）整齐：桌椅、卫生工具摆放整齐，桌上与抽屉（橱）内书本、教学具摆放整齐，“三表”及宣传布置张贴整齐。（3）得当：人人会扫地、抹桌、擦窗、拖地，方法得当，学生清扫时有分工、会合作。（4）制度：有卫生考核标准与记载表、值日分工职责表，制度执行严格。7、走好路（1）行走：校内干道、楼道、走廊以及校外的路上都靠右行走，不

5、冲撞，不打闹，不爬、滑楼梯，注意交通安全。（2）排队：食堂打饭、集操、放学、购物或乘坐交通工具时等能自觉排队。（3）接送：家长接送学生时，能在学校规定区域排队，车辆停在指定位置。（4）守规：①不满12岁不骑自行车②不骑车带人③不闯红灯、不越线停车。④不戴头盔时不得乘坐摩托车⑤不搭肩并行、追逐嬉闹、双手脱把。⑥不突然猛拐或折返⑦不乱停乱放 ⑧不在机动车道内骑车，进出校门自觉下车推行。8、吃好饭（1）按量盛饭，不浪费粮食。（2）在食堂就餐时自觉排队。（3）排队时、吃饭时不大声说话，注意文明礼貌。（4）就餐时速度要适度，不做无关的事。

6、（5）不挑食、不暴食，平时不吃零食。（6)剩菜不乱倒、脏水不乱泼、餐具不乱放、面巾纸不乱扔。9、放好物（1）书包、抽屉里和课桌上的书、本、文具放置整齐有序。（2）课桌椅摆放整齐有序。（3）卫生工具放置整齐有序。（4）专用教室和教师办公室的物品放置有序。（5）被子叠放、鞋子摆放、牙膏牙刷毛巾茶瓶放置整齐有序。（6）教室、宿舍的所的字画、表格、制度等张贴整齐有序。10、睡好觉（1）按时起床、就寝，早起早睡生活有规律。(2)睡觉前不做剧烈活动；每天保持10-30分钟的午睡。（3）睡眠姿势正确（右侧卧或仰卧，枕头高低合适）；(4)睡眠前

7、后情绪稳定（不哭闹，不乱发脾气）；入睡迅速；(5)自己独立安静地睡眠；睡眠时不说话、不乱翻身，不蹬被。