语文人教版五年级上册《秋思》课件.ppt

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1、秋思人教版小学语文五年上第5课《古诗三首》齐齐哈尔市铁锋第二小学齐秀春学习目标:1、有感情地朗读古诗,并背诵古诗。2、借助注释与插图理解诗句。3、想象画面,体会诗人的思乡之情,揣摩作者的表达方法。解诗题知诗人明诗意悟诗情张籍唐代诗人,字文昌。贞元15年进士。其诗多反映当时的社会矛盾和民生疾苦,颇得白居易推崇。又因家境穷困,眼疾严重故被称“穷瞎张太祝”。著有《张司业集》。秋思[唐]张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。自学古诗:1、借助注释,读懂重点字词意思。2、四看插图,想象画面,感悟诗情。3、不理解的字词,标记下来,向同学请教。小组

2、交流:1、说说我用什么方法读出字词意思的。2、我能把词意连起来说出每句诗意。秋思[唐]张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。注释:①意万重:形容要表达的意思很多。②行人:这里指捎信的人。③开封:把封好的信拆开。秋思[唐]张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。秋思[唐]张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。叙事抒情归信吟[唐]孟郊泪墨洒为(wéi)书,将(jiāng)寄万里亲。 书去魂亦(yì)去,兀(wù)然空一身。【注释】吟:轻轻的呢喃。兀然:突兀的样子。逢入京使[唐]岑参

3、故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。【注释】入京使:进京的使者。故园:指长安和自己在长安的家。 龙钟:涕泪沾湿的样子。 凭:托。课后作业:1、想象《秋思》画面,改写成一个小故事。2、搜集表达思乡的古诗。

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