语文人教版四年级上册飞上蓝天的恐龙.ppt

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1、31飞向蓝天的恐龙老河口张集中心学校余文娟学习目标:1、有感情地朗读课文,背诵自己感兴趣的部分。2、能有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程,体会作者用词的准确性。自学指导一:默读课文第二自然段,用“—”画出科学家发现“恐龙的一支经过漫长的演化最终变成鸟儿”的依据。(3分钟)自学指导二:请同学们自由的读一读课文的第四自然段:1、看看这一个自然段一共有几句话,标出句子的序号,并且找出这一个自然段中描写时间的词语画上“—”。2、想一想这一自然段主要讲了哪两部分的内容,找到后画一画有关句子,读一读,和同组的同学说一说。(6分钟)形态各异的庞大家族时间顺序繁衍生息的情况它们的

2、特点两亿三千万年前第一种恐龙数千万年后形态各异的庞大家族(其中的)猎食性恐龙恐龙飞向蓝天的演化过程:大小似狗,两条后腿支撑身体有些两足奔跑有些四足行走有的身长几十米,重达数十吨有的身材小巧,体重不足几公斤有的凶猛异常,茹毛饮血有的温顺可爱,以植物为食骨骼中空,身体轻盈脑颅膨大,行动敏捷前肢渐长,能拍打体表长出羽毛在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。一些猎食性恐龙身体_________,体表__________。有一些转移到_______,在树木间________,具备_________,最终____________。有些科学家推测,一

3、种生活在_________的恐龙,在_________学会了飞翔。逐渐变小长出羽毛树上生存跳跃、降落滑翔能力学会了飞翔地面上带羽毛奔跑过程中作业:搜集关于恐龙的资料,以自由形式组合,制作成手抄报。举办恐龙知识展活动。

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