小学美术第九册教学计划.doc

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1、小学美术第9册教学计划章琼娇（一）学生基本情况分析:本学期五年级共4个班级,大部分学生喜欢美术,但对于美术的感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发现美，在生活中运用美的能力还需进一步引导。新课改的理念下，学生能够学会从生活中发现美、表现美、运用美的能力，运用各种材料积极参加活动等还需进一步引导。以培养学生的学习兴趣，克服畏难情绪，达到基本掌握技法，提高审美能力及综合素质为目的。（二）本学期教学目的的任务和要求：该教材改变过去技法训练为中心的教学体系，确立以审美教育为中心，绘画、工艺、欣赏并重的教学体系

2、，着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特点，注意联系生活实际注意民族性、时代性、选择思想性、知识性、实用性、趣味性强的教学内容。教学总目标：1、学生掌握一定的美术基础知识和基本技能技法。2、在过程和方法上，学生个体或集体参与各种美术活动，体验乐趣，尝试各种工具、材料和制作过程，发展学生能力。3、了解优秀美术传统，陶冶情操，培养爱国精神，获得持久兴趣，完善人格。要求学生能够发现美表现美，并有一定创造美的能力，进行和自己生活切近的设计和制作，并保持持久的美术兴趣。（三）改进教学的具体措施：贯彻大纲精神

3、，处理好学生思想品德教育和审美教育。培养学生的能力，贯启发式教学，采用多种灵活的教学方法进行教学。1、备课方面:（1）每节课的教学目标明确具体。（2）贯彻“少、精、活”的原则。（3）备课及时，讲究实效，保持超前一周备课。2、上课方面：（1）教学时采用启发式，积极创新教学摸式。（2）教学面相全体，积极培养学习习惯，学习方法。进一（四）教学进度：　周次日期课题课时19.1~9.5始业教育129.8~9.12悠悠北山街139.15~9.19悠悠北山街149.22~9.26安全标识159.29~10.4国庆放假

4、1610.6~10.10童谣童画1710.13~10.17大盒子小舞台1810.20~10.24民间木雕1910.27~10.31门的装饰11011.3～11.7生动的泥塑人物11111.10～11.14收获的季节11211.17～11.21水墨画动物11311.24～11.28色彩的世界（一）11412.1～12.5色彩的世界（二）11512.8～12.12创造美丽的纹理11612.15～12.19废弃物造型11712.22～12.26古人的梦想——飞天11812.29～1.2美术考试1191.5～1

5、.9期末语数成绩评估1201.12～1.16学期结束准备工作