四年级六姿三声二操一活动实施计划.doc

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1、四年级六姿三声二操一活动实施计划北小赵景凤一、指导思想为使我班的六姿三声二操一活动的养成教育活动开展得实际有效，立足我班生活实际，着眼细节，不做小动作，关注从细小之处入手有效地解决问题。让学生亲历养成、感受养成，之后形成的良好习惯就会入脑入心，就会成为日常习惯，就能终生受益。特制订实施计划如下：二、目标及任务1.使学生学会上课按要求姿势专心听讲，不做小动作，不做与学习无关的事，认真思考，能积极发言。2.能按要求做好课前准备，课前能预习，不明白的问题能做好标记。3.认真书写的习惯，读写姿势端正，会正确执笔，做到“三个一”－－眼离书本一尺，胸离桌子一拳，执笔处离笔尖一寸。书写工整

2、，作业、卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。文字和符号规范，格式美观，符合老师的要求。4.每天按要求做好早读或课前吟诵活动。以弟子规、要求背诵的课文段落或其他中华经典等。并逐渐养成朗读习惯。a.在楼道内要轻声慢步，上下楼梯要靠右边，不在楼道内大声喧哗，追逐打闹。校内校外行走规矩，做到二人成列，不推挤、不打闹。b.按时上两操，做操态度认真，姿势正确，做到“快、静、齐”。c.排队上操、升国旗，上下学的路队要整齐有序。走路抬头、挺胸，步伐有力，精神面貌良好。d.开展以“国歌”“队歌”为主的拉唱比赛，以彰显活泼向上的班级风貌。e.积极推进我班“阳光体育活动”，让学生健康成长。三、成立班级

3、六姿三声二操一活动督查小组：班主任为组长；其他人员具体分工：王建辉：早读陈一然：楼内行走慢步轻声靠右行。陈洋：眼保操的监督梁政：课间操的监督张欣：课间巡查四、开展“六姿三声二操一活动”养成教育的措施1.组建“督察小组”，制定实施计划。2.组织发动学生对照“六姿三声二操一活动”要求，找出普遍存在，最需要克服的各种陋习，并以班级为单位召开“向陋习说不”主题班会。让他们根据自己的实际情况，制定出克服、改正陋习的具体措施。3.制定自评、师评、家长评相结合、日评价、周评价、月评价、学期评价相结合的评价制度，通过比、评、看，激发学生养成良好习惯的主动性，使其自身的潜能得到充分地发展，以促

4、进学生良好行为习惯的形成。4.开展“行为规范随时讲”活动。利用班会时间认真组织学生学习、训练，利用下学集体排队、晨会、活动时间活动形式，对日常工作中出现的一些良好的和不良的行为进行提示、评价、对比、总结，一事一时中培养了孩子们的良好习惯。