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1、小学英语知识脉络三年级上册Module1Greeting一．教学内容：Module1Greeting二．教学目标：1.能认读、分辨、正确书写并按字母表顺序读出字母Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Fe,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk,Ll,Mm,Nn.2.1)按“四会”的要求掌握下面的单词：2）句型：Hi/Hello/Howareyou?/I’mOK/fine.Thankyou.Andyou?/Nicetomeetyou./Nicetomeetyoutoo./MynameisLiming./ThisisMrWhite./Thankyou./Thanks
2、.3.能在交际中正确使用所学的打招呼、问候和介绍用语。能运用句型、功能意念用语进行交谈。三．教学重点：1.能读懂课文及课文的故事；2.能朗读课文；3.能掌握单词、句型；4.能用手写体写出字母Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Fe,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk,Ll,Mm,Nn.四．教学难点1.能认读、分辨、正确书写并按字母表顺序读出26个字母（饱含大小写）2.掌握三会的单词，对话的理解和掌握。3.区分thank和thanks.Module2MyBody一．教学内容：Module2MyBody二．教学目标：1.字母1)能认读、分辨、正确书写并按字母表顺
3、序读出字母Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt,Uu,Vv,Ww,Xx,Yy.Zz.2)知道a,e,i,o,u是元音字母,y也可以作元音字母。2.词汇：掌握“三会”：“四会”：1.句型：Touchyour/themouth./Raiseyourleft/rightarm./Wash/cleanyoureyes/hair.2.语法：知道在列举两样或三样东西的时候在最后的东西前加and;理解单复数，名词复数后一般加-s;能正确使用left和right,my和your.三.教学重点：1.能掌握“三会”单词，掌握本节课的单词拼读。2.能掌握“四会”单词，准
4、确指认本课所学表示人体部分的新单词。3.能运用“四会”的单词和句型进行对话。四.教学难点：1.能掌握“四会”的词汇，运用句型，理解课文;2.知道teeth的单数形式是tooth;3.知道ear,eye,arm前不用a而用an.Module3Stationery一．教学内容：Module2Stationery二．教学目标：1．按要求掌握“三会”&“四会”2．1）能把下面的肯定句改为否定、一般疑问式句子：A．Itisonyourbox.B．Itisn’tonyourbed.2)能正确对下面的句型做肯定或否定回答，如：Isitonthetable?Ye
5、s,itis./No,itisn’t.3)能正确使用下面的问题提问：Whereismypencil?It’sonthetable.4.能运用句型、功能意念用语进行交谈。三.教学重点：1.能掌握“三会”、“四会”单词和句型。2.能运用课文里的口语进行对话。四.教学难点：1.正确理.解英美人常在请求用语中使用please.2.能掌握“四会”的单词和背诵课文。3.能口头正确使用下面的功能意念用语：That’sOK./Allright.Hereitis.Hereyouare.Packyourbag.Pleaselendmeyourruler.Close/
6、Openyourbooks.Oh,no!Ohdear!Thankyou.Module4Colour一．教学内容：Module4Colour二．教学目标：1.按要求掌握“三会”&“四会”2.句型：能正确使用下面的句型提问：A．Thisisapictureofarainbow.B．What’sthis/that/it(inEnglish)?It’sarainbow.C.Whatcolouristhis?It’sgreen.D.Let’scolouritred.3.语法：1)it’s=itis,what’s=whatis2)能根据主语正确使用be动词a
7、m,are,is;3)知道apple,orange等单词前用an，不用a三.教学重点：1.能掌握“四会”的单词及句型2.掌握语法3.口语表达：能口头正确使用下面的功能意念用语Hereisapictureofarainbow.Idon’tknow.Right.Drawarainbow.Useyourcolouredpencil.That’sgood.四.教学难点:1.知道apple，orange前的the的读音2.掌握语法3.能背诵或表演课文Module5Transport一.教学内容：Module5Transport二.教学目标：1.词汇：2.句
8、型;1)正确使用下面的句型提问A．Isthis/that/itacar?Yes,itis./No,itisn’t.B.This/That
