四年级上册语文期中质量检测.doc

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1、学校_______________班级______________姓名___________学号_______………………………………………装…………………………订……………………………………线……………………第一学期四年级语文试卷期中质量检测（满分为100分，考试时间为100分钟）项目一二三四五总分得分[卷首语]经过了半学期的努力，你已经付出了很多的心血，现在就请你在这张试卷上摘取丰硕的果实吧！不管你的果实是甜还是苦，都不要灰心，只要努力了你就是优秀的！一、小小书法家（5分）把下面的句子抄在方格里，要求正确、端正、匀称。骄傲是愚蠢的邻居，自满是智慧的尽头。二、日积月累练兵台（35）1

2、.看拼音，写词语(10分)píqìlǒngzhàohénjìxùnchì()()()()júcùbùānmàntiānjuǎndìsuíyùérān()()()2．画出下面各组词语中不是同一类的词（4分）（1）语文数学体育田径英语（2）毛笔粉笔电笔钢笔铅笔（3）苹果香蕉黄瓜橘子荔枝（4）生产试卷制作销售加工4.选择恰当的答案,把序号填在刮号里.（4分）（1）“风平浪静”的“静”应解释为（）A.静止的B.没有声音C.安详（2）“屏息凝视”的“屏”应读（）A．píngB.bǐngC.bìng（3）解放军是一支（）的人民军队。A．强大B.强壮C.壮大（4）老师的讲话（）明了，我们马上就开始动

3、手操作。A．简单B.简便C.简洁5．按要求写句子（1）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（用带点的字写一句话）（2分）非……不可……____________________________________________________（2）当四周很安静的时候，蟋蟀在洞穴前叫。（改成拟人句）（2分）____________________________________________________（3）老师多次反复教育我们要好好学习。(修改病句)（2分）____________________________________________________6．按课文

4、内容填空（1）它要是高兴，能比谁都（）：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它（），或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会（）地叫唤，长短不同，粗细各异，（）。（4分）（2）______________________,____________________。青山原不老，为雪白头。（2分）（3）当一个人遇到困难，以为再也没有办法解决，却突然绝处逢生，我们可以用一句诗来感叹：“_______________________，__________________________。”（2分）（4）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），浩浩荡荡地飞奔而来：那声音如同（），

5、好像大地都被震得颤动起来。从这句中，我感受到：________________________________________________________________________。（3分）三．阅读直通车(25分)（一）课内阅读(4+1+2+1+2=10分)起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔchù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yīngyìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，

6、看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根树枝上兴（xìngxīng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（huàhuá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1、在文中加粗字的正确读音下面画“√”。2、用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3、按文中内容填空。（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的__________。“有的……有的……有的”是写了鸟的___________。（2）句式训练。“那歌声真好听。”改成反问句：_______

7、_____________（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________；第二个没有加引号是因为________。（把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。(二)课外链接(2+4+2+2+5=15分)____________________①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。②竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发