2017年高二英语人教版选修8教案:Unit4PygmalionPeriod3 Word版含解析.doc

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1、Unit4 PygmalionPeriod3 Grammar—RevisethePastParticipleastheAdverbial整体设计教学内容分析Thisteachingperiodmainlydealswiththegrammaritem:theuseofthepastparticipleastheadverbial.Thepastparticiplewhichactsastheadverbialinthesentencefunctionsasanadverbialclausewhichshowstime,reason,condition,andsoonanditc

2、anbereplacedbyanadverbialclause.Ifthereisaconjunctionbeforethepastparticiple,itcanbeconsideredasomissioninadverbialclauses.三维目标设计Knowledgeandskills1.Toletthestudentslearntheuseofthepastparticipleastheadverbial.2.Toenablethestudentstousethepastparticipleastheadverbialcorrectlyandproperly.Proc

3、essandmethods1.Toaskthestudentstoreadthereadingpassageagain,pickoutthesentenceswiththepastparticipleastheadverbialinthemandwritesomeontheblackboard.2.Toaskthestudentstodiscoverhowthepastparticipleisusedinvariousways.3.ToaskthestudentstodotheexercisesinRevisingusefulstructuresonPage33forstude

4、ntstomastertheuseofthepastparticipleastheadverbial.4.Toaskthestudentstosummarizetheuseofthepastparticipleastheadverbial.5.ToaskthestudentstodotheexercisesinUsingStructuresonPage72andsomeotheradditionalexercisesforconsolidation.Emotion,attitudeandvalue1.Togetthestudentstobecomeinterestedingra

5、mmarlearning.2.Todevelopthestudents'abilityofcomparingandsummarizing.教学重点、难点1.Togetthestudentstomasterthestructureandusagesofthepastparticipleastheadverbial.2.Toenablethestudentstolearnhowtousethepastparticipleastheadverbial.教学过程Step1 Revision1.Checkthehomeworkexercises.2.Dictatesomenewwords

6、andexpressions.3.TranslatethesentencesintoEnglish:(1)认识你我非常高兴。(makeone'sacquaintance)________________________________________________________________________(2)一般来说,生活是不容易的。(generallyspeaking)________________________________________________________________________(3)他从钱的角度来看每一件事。(intermsof)_

7、_______________________________________________________________________(4)他觉得他比别人优越。(besuperiorto)________________________________________________________________________Suggestedanswers:(1)Iampleasedtomakeyouracquaintance.(2)Generallyspeaking,life

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