初二语文期末测试卷.doc

《初二语文期末测试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初二语文期末测试卷出卷人：肇中宋梅一、古诗文积累与名著阅读（13分）（一）古诗文积累（6题中选5题完成，每题2分，共10分）1.，飞入寻常百姓家。2．写陋室环境清幽宁静的句子是：，。3．浮云游子意，。4．功盖三分国，。5．，柳暗花明又一村。6．会当凌绝顶，。㈡名著阅读（3分）读了《钢铁是怎样炼成的》之后，书中除主人公保尔外，还有哪位人物给你留下了深刻印象？为什么？答：二、古诗文阅读（12分）Ⅰ、阅读下列文字，完成1—4题（8分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日：自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣

2、，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，，。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”1.把下列句子译成现代汉语。（2分）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。　译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　2.选出解说有误的一项（　　）（2分）A．文段描绘了三峡四季美景。　　B.第二段"朝发白帝，暮到江陵"侧面写出三峡夏季急流之壮C.第三段以"素""绿""清""影"等字状

3、出三峡春景之清丽。D.第四段以"寒""肃""凄""哀"等字绘出三峡秋景之奇丽。3.《三峡》中用快马和疾风来写船行之快的句子是：，。（2分）4“清荣俊茂”分别写了哪四种景物？体现了本文语言运用上的什么特点？（2分）.答：Ⅱ、古诗改写（4分）5．下面这首唐诗写出了诗人对家乡亲人的深切思念，请任选一句进行改写，不少于80字。秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。一、现代文阅读（25分）（一）阅读下面文段，完成6---10题（每题2分，共10分）如果一种物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制

4、约，它很可能会无节制地繁殖。1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝（一种类似河蚌软体动物）被一艘货物带到北美大陆。当时，这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。然而令人始料不及的是，这里竟成了斑贝的“天堂”。由于没有天敌的制约，斑贝的数量便急剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它们“占领”了。到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病。“生物入侵者”在给人类造

5、成难以估量的经济损失的同时，也对被入侵地的其他物种以及物种多样性构成极大威胁。二战期间，棕树蛇随一艘军用货船落户关岛，这种栖息在树上的爬行动物专门捕食鸟类，偷袭鸟巢，吞食鸟蛋。从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷岛的飞机上曾先后6次看到棕树蛇的身影。他们警告说，夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁殖的天敌，一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归罪于日益繁荣的国际贸易，事实上许多

6、“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”的目的的。以目前全球新鲜水果和蔬菜贸易为例，许多昆虫和昆虫的卵附着在这些货物上，其中包括危害极大的害虫，如地中海果蝇等。尽管各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加防范，但由于进出口货物数量极大，很难保证没有漏网之“虫”。此外，跨国宠物贸易也为“生物入侵者”提供了方便。近年来，由于引进五彩斑斓的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。一些产自他乡的宠物，如蛇、蜥蜴、山猫等，往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出，为害一方。6．文中通过介绍“生物入侵”的现象，告诉人们“生物入侵”的不良后果。

7、请写出这些不良后果。答：7．举“斑贝”的例子是要说明什么?答：8．“到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。”句子中的加点词语能不能删去，为什么？答：9．“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时，也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。”在文中起何作用?答：10．针对“生物入侵者”增多的原因和途径，提出二条防范措施。答：（一）阅读下面文段，完成11---15题（15分）“三好生”　从小学一年级到五年级，他从未当过“三好生”，也从未想过当“三好生”，尽管他成绩不错，表现也很好。村子很偏僻，附近有一个军营，军营

8、子女成了学校一个很特殊的群体。他们穿戴干净，长的也漂亮，还能给老师捎一些难买到的东西，自然就比农家子弟“得宠”，村里的孩子只要不是特别出色，就很难引起老师的注意。他那时很自卑。五